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刘洋

作品数:23 被引量:274H指数:4
供职机构:贵州师范大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金博士科研启动基金国家科技支撑计划更多>>
相关领域:文化科学农业科学生物学语言文字更多>>

文献类型

  • 17篇期刊文章
  • 5篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 5篇农业科学
  • 3篇生物学
  • 2篇社会学
  • 2篇政治法律
  • 2篇语言文字
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇天文地球
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇文学

主题

  • 6篇石漠化
  • 5篇土壤
  • 3篇德育
  • 3篇植物
  • 3篇土壤理化
  • 3篇土壤理化性
  • 3篇土壤理化性质
  • 3篇理化性质
  • 3篇喀斯特石漠化
  • 2篇演替
  • 2篇演替过程
  • 2篇石漠化治理
  • 2篇水土
  • 2篇水土保持
  • 2篇苔藓
  • 2篇苔藓植物
  • 2篇土壤水
  • 2篇匹克
  • 2篇中学生
  • 2篇文化

机构

  • 23篇贵州师范大学
  • 3篇贵州民族大学
  • 3篇中国人民大学
  • 2篇南京大学
  • 2篇同济大学

作者

  • 23篇刘洋
  • 3篇盛茂银
  • 3篇刘永春
  • 2篇龙明忠
  • 2篇熊康宁
  • 2篇李晓娜
  • 2篇陆亚一
  • 2篇鲁力
  • 1篇容丽
  • 1篇刘洋
  • 1篇李榜江

传媒

  • 2篇生态学报
  • 2篇时代人物
  • 1篇水土保持通报
  • 1篇贵州师范大学...
  • 1篇贵州师范大学...
  • 1篇南方论刊
  • 1篇河北青年管理...
  • 1篇文化创新比较...
  • 1篇无线互联科技
  • 1篇长沙民政职业...
  • 1篇中共山西省直...
  • 1篇教师
  • 1篇湖南省社会主...
  • 1篇植物分类与资...
  • 1篇科教导刊(电...
  • 1篇中国生态学学...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 5篇2021
  • 1篇2018
  • 5篇2016
  • 2篇2015
  • 4篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2008
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
喀斯特石漠化地区的水土流失与水土保持被引量:1
2013年
我国是世界上水土流失最严重的国家之一,中国南方喀斯特地区是我国主要的生态环境脆弱区之一,该地区的水土流失问题十分严重。南方喀斯特地区大面积的石漠化体现了水土流失的严重性。针对喀斯特地区存在地下水土流失这一特殊性,因此该地区的水土保持工作也相应的较其它地区有所不同,形成具有喀斯特特色的水土保持技术和模式。
刘洋
关键词:石漠化水土流失水土保持
荔波野生梅环境适应性及其资源发展研究
为阐明荔波野生梅对喀斯特生境的适应机制,本文选取不同小生境条件下的荔波野生梅为研究对象。测定了荔波野生梅叶片的值、植株(叶片和果实)的主要营养元素含量及其生长土壤的理化性质。同时,为了便于荔波野生梅进行开发利用和扩大生产...
刘洋
关键词:环境适应性
文献传递
中国南方喀斯特石漠化演替过程中土壤理化性质的响应
以中国西南典型喀斯特石漠化生态系统土壤为研究对象,运用野外定点取样和实验室分析检测方法,研究不同等级石漠化环境土壤理化性质特征;运用空间代替时间方法,探讨石漠化演替过程中土壤理化性质的响应及其机制,旨在为中国西南喀斯特森...
盛茂银刘洋熊康宁
关键词:石漠化土壤理化性质
用奥林匹克精神培养中学生历史能力
2016年
提高中学生历史能力是中学历史教育的重要使命。体育与历史密不可分。奥林匹克精神对于中学生的健康成长,对于中学生历史能力的提升具有重要价值。奥林匹克精神的历史价值体现为提升学生的精神境界,规范中学生的历史行为,激发中学生的历史学习兴趣,促进中学生的历史创造能力,铸造中学生踏实的学习能力。中学应当在历史教育中积极践行奥林匹克精神。
罗义炜刘洋
关键词:奥林匹克精神中学生历史能力
计算机辅助翻译教学的问题及改进对策被引量:3
2021年
近年来,翻译需求快速增长,翻译技术不断更新,对新一代译员提出了"既要会翻译又要懂技术"的更高要求。国内计算机辅助翻译技术教学已取得一定成绩,但仍然存在课程教学体系不健全、师资力量匮乏、软件效能有待提升等诸多问题。文章认为,不断优化翻译软件的文本处理能力,建设本地化师资队伍和课程体系,开启更加科学全面的培养模式,对于破解这些难题,冲出当前的教学困境,具有重要现实意义。
刘洋
关键词:计算机辅助翻译教学问题
贵州喀斯特石漠化地区植物多样性与土壤理化性质被引量:163
2015年
以贵州典型喀斯特石漠化生态系统环境为研究对象,运用野外取样调查和实验室检测分析方法,研究不同等级石漠化环境植物多样性和土壤理化性质特征及其相关性;运用空间替代时间方法,探讨石漠化演替过程中植物多样性和土壤理化性质的响应,旨在为贵州乃至整个中国西南喀斯特森林生态保护和石漠化生态系统恢复重建提供理论支撑。结果表明:1)石漠化环境植物群路组成简单,物种丰富度也很低,且随着石漠化程度增加,植被物种组成呈递减趋势;不同等级石漠化环境植物多样性具有显著差异,均匀度指数变化与石漠化等级演替明显耦合,显示了随石漠化程度增加而减小的变化趋势。2)不同等级石漠化环境土壤理化性质存在显著差异,随着石漠化程度增加,土壤理化性质显示了先退化后改善的响应过程。土壤有机质、氮素、毛管持水量、容重和孔隙度与植物多样性具有明显的相关性,在改善土壤理化性质和促进植物多样性恢复方面起着关键作用。3)主成分分析表明,土壤有机质、氮素、钾素、持水状况、孔隙度和植物多样性均匀度指数等是基于土壤理化性质和植物多样性评价石漠化程度的关键指标。基于上述结果,进一步阐述了石漠化演替过程中植物多样性和土壤理化性质的变化规律和响应机制。研究结果对我国西南喀斯特森林生态保护和石漠化生态系统恢复重建具有一定的理论意义和实践指导价值。
盛茂银熊康宁崔高仰刘洋
关键词:石漠化植物多样性土壤理化性质
毛泽东德育思想的特点及其启示
2015年
毛泽东德育思想是在长期的革命战争和社会主义建设的探索中总结出来的,具有鲜明的实践性、彻底的革命性和斗争性、深厚的民族性和世界性。它是对以往德育工作高度概括出来的,是毛泽东心血和智慧的结晶,同时也是中国共产党人德育教育的总结升华,对于我们当前的工作具有指导作用。
刘永春刘洋
关键词:毛泽东德育思想
贵州典型喀斯特区土壤含水量与水溶性钙分布特征及水-钙关系分析
土壤水分、水溶性钙是植被生长过程中不可缺少的物质,对土壤水-钙关系的研究可以为该地区的土壤资源管理和合理利用提供依据。然而,已有研究对喀斯特地区的土壤水钙关系特征关注较少,未能较好地揭示该地区的土壤水-钙关系及其影响因素...
刘洋
关键词:土壤含水量
文献传递
用批评武器为新时代党员干部管理赋能
2021年
习近平指出:“批评和自我批评是解决党内矛盾的有力武器”。[1]探索行之有效的继承途径和具体操作方法,有利于为党员干部管理注入新的活力,为党组织迭代更新不断赋能。
刘洋
关键词:自我批评
《何为翻译史?基于信任的路径》(第3-4章)的汉译及翻译实践报告
本文由以尤金·奈达“功能对等”理论指导下的翻译实践和围绕此次翻译实践问题的翻译实践报告两部分组成。源语文本选自安德里亚·里兹,比尔吉特·朗和安东尼奥·皮姆共同撰写的《何为翻译史?基于信任的路径》(第3-4章),共计1.4...
刘洋
关键词:学术翻译翻译史功能对等理论
共3页<123>
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