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刘敏: 作品数：13 被引量：17H指数：3; 供职机构：南昌大学经济与管理学院更多>>; 发文基金：江西省高校人文社会科学研究项目国家社会科学基金国家自然科学基金更多>>; 相关领域：经济管理文化科学社会学更多>>

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人民币汇率、GDP与外贸长期均衡及短期动态关系分析: 2013年; 在中国经济持续稳定增长与西方国家对人民币施压升值的背景下,本文建立分布自回归(A R D L)模型对人民币汇率、GDP与外贸之间的长期均衡和短期动态关系进行了检验。结果证实了进出口与其他变量之间存在长期协整关系,而汇率变动和GDP增长是由其他更多的复杂因素确定的,人民币汇率的变动不单单取决于外贸和G D P增长,G D P增加也不是完全由对外贸易和人民币汇率决定的。西方国家仅仅是从中国经济发展的统计趋势图上主观臆断的,不符合客观实际。; 刘敏罗华; 关键词：人民币汇率对外贸易 GDP

社会网络视角下的产学研合作网络和知识溢出效应研究: 2018年; 产学研合作是加快技术进步、促进知识溢出的重要平台。本文基于社会网络分析视角,选取网络结构理论指标以及开放式创新理论中外源节点指标作为衡量依据进行实证分析,构建知识生产函数,定量分析产学研合作网络空间结构特征及其演化过程,并根据知识生产函数各变量的回归情况提出相应建议。; 刘敏刘爽顾晓宇张思逸; 关键词：社会网络关系知识溢出

风险环境下企业信息系统项目控制对绩效的影响机制研究:基于项目经理和用户代表的双重视角被引量：4: 2015年; 虽然当前项目管理水平不断提高,但是企业信息系统项目实施的成功率仍然不容乐观。项目干系人缺乏准确的相互认知和角色定位,以及风险与控制的关系无法有效处理是导致项目绩效偏低的重要原因。为了从不同视角探索风险和控制对企业信息系统项目绩效的共同作用,通过对65位项目经理和63位用户代表所经历的128个项目的调查,利用结构方程模型进行实证分析,并采用层次回归分析技术进行检验。实证结果表明,正式控制和非正式控制对信息系统项目绩效都具有积极的影响,但是项目经理认为正式控制具有更加重要的作用,而用户代表认为非正式控制的作用更为显著。此外,项目经理和用户代表均认为组织风险和技术风险会减弱正式和非正式控制对绩效的有效作用。因此在控制方式的选择和组合上不仅要基于项目自身的特点,而且要基于干系人的角色。同时,信息系统项目绩效并非单纯由成功或失败因素所决定,而是取决于两类因素的均衡程度。研究结论为信息系统项目的风险控制提供了全新的理论依据和决策支持。; 刘敏刘汕张金隆; 关键词：信息系统项目管理过程绩效

鄱阳湖流域绿色产业“补链强链”困境及靶向提升路径研究: 2024年; 本文以鄱阳湖流域绿色产业为研究对象,阐述绿色产业链内涵和“补链-强链”困境,着力探讨技术创新不足、绿色金融服务不到位、政策法规不完善等现实问题。本文研究发现,提升流域内绿色产业链韧性的关键,要从科技赋能绿色产业链体系发展、推动绿色金融与绿色产业良性互动和完善法律法规等方面实现。; 刘敏陈荟; 关键词：鄱阳湖流域绿色产业链

我国汇率对资产收益的影响研究——基于消费的资产定价模型: 2015年; 在开放经济框架下研究基于消费的资产定价模型,国内消费者可以从国内和国外市场购买商品,但只能投资于国内市场,汇率通过消费的边际效用影响资产价格并增加了投资者所面临的风险。该模型可以在我国证券市场上成功的定价Fama-French投资组合和行业投资组合,并且汇率在非条件线性模型中是一个很重要的变量。同时,汇率风险随时间变化并且是逆周期的事实也被发现,这可以帮助我们解释在股权溢价中的逆周期性。; 刘敏; 关键词：汇率风险资产收益

农村人力资源开发导向下成人教育深度发展被引量：3: 2016年; 农村人力资源的开发有利于促进农村富余劳动力的转移、农民增收和农业现代化。成人教育是农村人力资源开发的基础和有效途径。分析我国农村人力资源开发导向下成人教育发展现状,发现我国农村成人教育存在管理体制不畅、经费投入不足、师资建设水平落后、教学形式单一以及发展不平衡等诸多问题。因此,从政府管理保障机制、经费投入保障机制入手,并加强师资队伍建设,促进职业教育与农村成人教育相融合,充分发挥社会文化在成人教育中的作用,促进成人教育深度发展。; 刘敏袁柏乔; 关键词：农村成人教育

深度学习导向下数据赋能课堂教学质量评价研究: 2023年; 随着教育信息化从1.0时代向2.0时代转段升级,如何通过数据赋能课堂教学质量评价实现深度学习目标正成为研究热点。目前课堂教学质量评价体系难以满足深度学习要求。因此,为适应智能时代的发展,提高教学质量,该文构建深度学习导向下的课堂教学质量评价体系,并且应用主成分分析法发现传统课堂教学评价背景下高校学生在认知领域、个人能力方面与深度学习目标差距较大。基于此,该文为数据赋能课堂教学质量评价提出针对性的建议和措施,以期达到深度学习目标。; 刘敏任钟媛; 关键词：教学质量评价主成分分析教学改革

服务区域经济发展的商务英语人才培养模式创新研究——以江西省为例被引量：4: 2016年; 本文以江西省区域经济发展为例,总结了当前经济发展对商务英语人才的新要求,并通过问卷调查,分析得出以南昌大学为代表的高校现有商务英语人才培养模式存在的问题,针对性地提出了"三类合作,三个课堂"模式。; 刘敏王艺张黛; 关键词：商务英语

我国高技术产业知识管理效率的测度分析: 2015年; 运用数据包络分析测度我国高技术产业五大行业的知识管理效率,结论显示:电子计算机及办公设备制造业综合技术效率最高,其资源配置和资源使用都有效;航空航天器制造业综合技术效率最低,主要因为其规模无效所致;电子及通信设备制造业和医疗设备及仪器仪表制造业综合技术效率较低,是因为这两行业规模效率无效;医药制造业综合技术效率较低是因为其资源配置和资源使用低效导致。在此基础上提出高技术产业知识管理效率提升的对策建议。; 刘敏刘汕; 关键词：高技术产业 DEA

数字技术创新、信息化水平和数字化平台发展——基于金融科技平台视角被引量：2: 2024年; 金融科技平台是数字化平台的代表,也是推动数字经济发展的核心动力。把握数字技术创新对金融科技平台区域发展的非线性影响、空间溢出效应和影响的异质性是推动金融科技平台区域协调发展的关键。首先,基于企业发展维度、平台应用维度和公众需求维度构建金融科技平台区域发展指数;其次,运用空间杜宾计量模型和门槛模型分析数字技术创新对金融科技平台区域发展影响的门槛效应,探讨数字技术创新对金融科技平台区域发展的空间溢出效应;最后,研究数字技术创新对金融科技平台区域发展的影响是否存在空间异质性。研究表明:数字技术创新在促进金融科技平台区域发展时存在信息化水平的门槛效应。当信息化水平较低时,促进作用明显;当信息化水平较高时,促进作用减弱。数字技术创新对金融科技平台区域发展存在负向的空间溢出效应。数字技术创新对金融科技平台区域发展的影响具有空间异质性,其在欠发达区域的作用效果大于发达区域。; 刘敏杨旭平卫英李建强; 关键词：门槛效应

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