公共文化服务平台

共 10 条记录，以下是 1-8

全选清除导出

排序方式：

同态明文-密文矩阵运算及其应用: 2024年; 支持单指令多数据操作的同态加密方案能有效提高密文计算的均摊效率,但密文结构导致矩阵运算复杂度高。在许多应用中,采用明文-密文矩阵操作可以在确保安全的同时实现隐私计算。基于此,提出一个适用于任意维数的明文-密文矩阵乘法方案。该方案通过明文矩阵编码和密文矩阵维数变换等步骤计算得到密文结果。与已知最好的Jiang等所提的密文方阵乘法算法相比,所提方案支持任意维数的矩阵乘法,并支持矩阵连乘;理论分析和实验结果均表明,所提方案具有更低的密文旋转复杂度和更高的计算效率。将所提方案应用在隐私保护的贝叶斯分类器中,能以更高安全参数和更少计算时间完成分类任务。; 刘洋杨林翰陈经纬吴文渊吴文渊; 关键词：同态加密矩阵运算贝叶斯分类器

实践教学评分体制改革探讨被引量：1: 2018年; 实践教学环节是本科教学体系中重要组成部分之一,它是培养学生将理论知识融入实践操作的主要手段,通过实践教学的培养可以极大的提高学生的动手能力和对所学知识的理解.但是,就目前的实践教学评分体制而言,绝大部分高校是全程依据老师给予成绩,没有统一的管理,存在着给分比较随意的现象.本文主要针对实践教学中存在的问题,从实践教学评分体制、手段、方法等方面出发,来深入的分析和探讨该类课程存在的问题,并提出具体改进措施和技术手段.; 刘洋刘君赵玲何伟; 关键词：实践教学环节教学体系知识

基于多颜色空间级联分类的交通标志图像颜色标准化被引量：4: 2020年; 在构建交通标志颜色矩阵的基础上,进行颜色标准化映射分析,确定交通标志颜色标准化的映射目标颜色集合。分析交通标志三角中心区域和环状区域RGB分量统计数据,提出一种基于区域RGB统计数据的图像粗分类方法,实现基于图像粗分类的参数设置和亮度增强,并基于矩形中心区域的亮度统计数据,提出一种图像逆光判定方法。在对图像进行预处理后,基于YIQ颜色空间和HSV颜色空间,级联基于Y值和S值二值化的黑白色分类器、基于H值可变区间划分的红绿蓝黄色分类器、基于YIQ空间的红棕色分类器和基于图像粗分类的黑白色补偿分类器,实现颜色标准化处理。利用中国交通标志检测数据集构建测试数据集进行实验,结果表明,该方法较好地实现了交通标志颜色标准化映射,具有较高的成功率。; 刘洋黄大荣刘洋钟蔚; 关键词：交通标志粗分类多颜色空间

基于开运算与区域数统计的教室人数估计被引量：1: 2020年; 本文在对教室内人员分布特性和监控图像特性分析的基础上,提出了一种基于图像形态学处理与区域数统计的教室人数估计方法。该方法在图像预处理阶段:首先利用模板对原始图像进行剪辑,消除背景图像数据;然后对灰度图像进行归一化处理,实现了图像亮度增强,并基于头发灰度统计数据实现了图像二值化。在图像预处理基础上,进行图像开运算,并通过顶点链编码统计图像内人头部区域数,并以此进行人数估计。最后,通过教室监控图像构建了测试数据集,测试结果表明基于开运算与区域数统计的教室人数估计方法能较好地实现教室人数估计。; 刘洋; 关键词：开运算顶点链编码

基于区块链共识激励机制的新型联邦学习系统: 2024年; 随着云存储、人工智能等技术的发展,数据的价值已获得显著增长。但由于昂贵的通信代价和难以承受的数据泄露风险迫使各机构间产生了“数据孤岛”问题,大量数据无法发挥它的经济价值。虽然将区块链作为承载联邦学习的平台能够在一定程度上解决该问题,但也带来了三个重要的缺陷:1)工作量证明(Proof of Work,POW)、权益证明(Proof of Stake,POS)等共识过程与联邦学习训练过程并无关联,共识将浪费大量算力和带宽;2)节点会因为利益的考量而拒绝或消极参与训练过程,甚至因竞争关系干扰训练过程;3)在公开的环境下,模型训练过程的数据难以溯源,也降低了攻击者的投毒成本。研究发现,不依靠工作量证明、权益证明等传统共识机制而将联邦学习与模型水印技术予以结合来构造全新的共识激励机制,能够很好地避免联邦学习在区块链平台上运用时所产生的算力浪费及奖励不均衡等情况。基于这种共识所设计的区块链系统不仅仍然满足不可篡改、去中心化、49%拜占庭容错等属性,还天然地拥有49%投毒攻击防御、数据非独立同分布(Not Identically and Independently Distributed,Non-IID)适应以及模型产权保护的能力。实验与论证结果都表明,本文所提出的方案非常适用于非信任的机构间利用大量本地数据进行商业联邦学习的场景,具有较高的实际价值。; 米波翁渊黄大荣刘洋; 关键词：区块链

多元统计分析课程中实践教学向理论教学的渗透被引量：9: 2017年; 鉴于多元统计分析课程具有理论要求高、应用性强的特点,提出了实践教学向理论教学渗透的教学方法,促使理论教学与实践教学深入融合,同时列举两个教学案例加以说明,并给出三点建议.; 李婷婷郝媛媛刘洋; 关键词：理论教学实践教学教学做合一

并行LLL算法研究综述被引量：1: 2019年; Lenstra-Lenstra-Lovasz(LLL)格基约化算法自1982年被提出以来,已被成功应用于计算机代数、编码理论、密码分析、算法数论、整数规划等众多领域。经过三十多年的发展,串行LLL算法的理论分析和实际效率都已得到显著改进,但仍不能满足密码分析等领域处理较大规模问题的需要。因此,并行LLL算法研究被寄予厚望。对并行LLL算法的研究现状进行了综述,总结了当前并行LLL算法设计与分析中存在的问题和难点,并对其未来发展趋势进行了展望。; 刘洋陈经纬冯勇吴文渊; 关键词：并行计算

基于MOOCs的程序类课程混合教学模式探究被引量：3: 2016年; MOOCs的快速发展引发教育改革浪潮,传统大学课堂教育如何充分利用MOOCs资源,高效地实施混合模式教学,成为新兴研究方向。目前对基于MOOCs的混合高等教学研究还很少,本文提出基于MOOCs的程序类课程混合教学模式,并于2015年春基于"学堂在线"的MOOC课程"数据结构"相关资源,在重庆交通大学的《数据结构》教学中实施混合教学实践。通过问卷调查表明,基于MOOCs的混合教学模式极大地提高了学生的编程能力。; 刘君刘洋张玲王政霞冯敏

全选清除导出

共1页<1>

刘洋

合作作者

文献类型

领域

主题

机构

作者

传媒

年份

用户反馈

刘洋

合作作者

文献类型

领域

主题

机构

作者

传媒

年份

用户登录

用户反馈