2024年10月19日
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何增喜
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1
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西北师范大学
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文化科学
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张天宝
供职机构:教育部
研究主题:课堂教学 课堂教学改革 教师 主体性教育 教学改革
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刘永芳
供职机构:华东师范大学心理与认知科学学院
研究主题:风险偏好 自我 心理距离 得失 情境
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陈寒
供职机构:绵阳师范专科学校
研究主题:归因 力反馈 自我效能感 自我判断 自我观察
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庄连峰
供职机构:临沂师范学院
研究主题:教育技术 物理教学
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毛齐明
供职机构:华中师范大学教育学院
研究主题:教师学习 教师 教学 课程 名师工作室
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赵德成
供职机构:北京师范大学教育学部
研究主题:课程改革 成长记录袋 教师 教师评价 基础教育
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王保军
供职机构:许昌职业技术学院
研究主题:高职教育 校企双赢 校企合作 订单培养 城市化
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项亚红
供职机构:兰州师范高等专科学校
研究主题:量子力学 出版 角色 课程 物理课程
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陈志英
供职机构:华东师范大学心理与认知科学学院心理学系
研究主题:学习动机 自我效能感 视域
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熊士荣
供职机构:湖南师范大学化学化工学院
研究主题:化学教学 科学教育 高中化学 教学设计 基础教育
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