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江苏省高等教育教改立项研究课题(100)
作品数:
1
被引量:2
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相关作者:
胡嘉波
姜旭淦
郑铁生
许文荣
马洁
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相关机构:
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江苏省高等教育教改立项研究课题
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2011
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临床生物化学检验课程PBL教学探讨
被引量:2
2011年
在临床生物化学检验课程中实施PBL教学,可提高学生自主学习、获取信息、解决问题、团队合作、创新思维等方面的能力。同时也存在师资力量不足、课程教学体系不匹配、学生能力不足等方面的问题,并提出相应改进策略。
马洁
郑铁生
姜旭淦
许文荣
胡嘉波
关键词:
PBL
临床生物化学检验
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