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湖南省教育厅科研基金(09C134)
作品数:
2
被引量:2
H指数:1
相关作者:
邓治
彭凌
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邓治
供职机构:长沙大学
研究主题:爱德娜 《觉醒》 凯特 探询 研究型教学
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所获资助
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彭凌
供职机构:国防科学技术大学人文与社会科学学院
研究主题:爱德娜 二语习得理论 双语教学 《觉醒》 凯特
发表作品
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供职机构
所获资助
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