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吉林省教育科学“十二五”规划课题(ZZ1116)

作品数：2 被引量：3H指数：1
相关作者：杨凤云张德良更多>>
相关机构：北华大学更多>>
发文基金：吉林省教育科学“十二五”规划课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

领域

  • 2个文化科学
  • 1个经济管理
  • 1个社会学

主题

  • 2个大学教师
  • 2个大学教师发展
  • 2个大学生
  • 2个大学生价值
  • 2个大学生价值观
  • 2个心理
  • 2个心理救助
  • 2个行为失范
  • 2个学生价值观
  • 2个融通
  • 1个大学本科
  • 1个大学分类
  • 1个大学教师专业...
  • 1个大学责任
  • 1个担当
  • 1个道德建设
  • 1个鼎立
  • 1个动力机制
  • 1个对立
  • 1个新制度经济

机构

  • 2个北华大学
  • 1个吉林大学
  • 1个北华大学师范...

资助

  • 2个吉林省教育科...
  • 2个吉林省社会科...
  • 2个教育部人文社...
  • 1个吉林省教育科...
  • 1个吉林省哲学社...
  • 1个全国教育科学...
  • 1个全国教育科学...
  • 1个中国高等教育...

传媒

  • 2个教育与职业
  • 2个现代教育科学...
  • 1个江苏高教
  • 1个学术交流
  • 1个中国成人教育
  • 1个集团经济研究
  • 1个教育评论
  • 1个黑龙江高教研...
  • 1个中国高教研究
  • 1个吉林教育
  • 1个北华大学学报...
  • 1个黑龙江教育（...
  • 1个长春工业大学...
  • 1个时代教育
  • 1个中国科技博览
  • 1个现代教育科学

地区

  • 1个吉林省
共 2 条 记 录，以下是 1-2
杨凤云
供职机构：北华大学教育科学学院
研究主题：人性假设理论 教育 青少年 教师职业倦怠 教师
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
张德良
供职机构：北华大学教学质量监控与评价中心、高等教育研究所
研究主题：教师发展 大学教师 教师 高校 省属高校
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
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