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江苏省“十一五”教育科学规划课题(D200602223)

作品数:4 被引量:10H指数:2
相关作者:李洵李洵更多>>
相关机构:南京市教育科学研究所更多>>
发文基金:江苏省“十一五”教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

领域

  • 2个文化科学
  • 1个哲学宗教
  • 1个文学

主题

  • 2个信息技术
  • 2个教学
  • 1个导课
  • 1个心理
  • 1个心理辅导
  • 1个心理辅导课
  • 1个心理状态
  • 1个信息技术教学
  • 1个信息技术教学...
  • 1个学生元认知能...
  • 1个元认知
  • 1个元认知监控
  • 1个元认知能力
  • 1个元认知能力培...
  • 1个杂剧
  • 1个认知能力培养
  • 1个三重维度
  • 1个审视
  • 1个实证
  • 1个实证分析

机构

  • 2个南京市教育科...
  • 1个南京师范大学

资助

  • 2个江苏省“十一...

传媒

  • 1个江苏教育
  • 1个基础教育研究
  • 1个中小学教师培...
  • 1个教学月刊(小...
  • 1个中国教育信息...
  • 1个新课程(综合...

地区

  • 2个江苏省
2 条 记 录,以下是 1-2
李洵
供职机构:南京市教育科学研究所
研究主题:元认知能力 信息技术教学 信息技术 学生元认知能力 中学信息技术
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
李洵
供职机构:南京市教育科学研究所
研究主题:必需品 信息技术 课堂教学
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
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