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吉林师范学院图书馆
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30
被引量:44
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年份
1篇
2000
7篇
1999
4篇
1998
5篇
1997
3篇
1996
3篇
1995
2篇
1994
1篇
1992
1篇
1987
1篇
1986
1篇
1985
共
30
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主题标引中复合词的处理
1999年
本文从用户对语义的理解和标引过程中的语义分解、句法分解三个角度,分析了复合词在分解———组配时产生的问题,并据此提出保留复合词原形的几点原则性意见。
黄实
关键词:
主题标引
叙词法
语法
旧金山媾和与战后日本外交政策的形成
1998年
近代日本外交以追随英美为主要外交战略,战后日本的外交体制依然是接照这种惯性思维来运行发展的。旧金山媾和给战后日本外交在提供了重返国际社会的机遇的同时,也限定了日本外交的位置。在战后相当长的历史时期内,日本政府在外交上始终处于被动抉择的境地。
郑毅
王福丽
关键词:
日本外交
机会主义
信息化社会高校图书馆人才素质浅论
被引量:5
2000年
本文论述了21 世纪的信息化社会高校图书馆人才所应具备的四个基本素质,即思想素质、知识素质、能力素质和身心素质。
张春
关键词:
图书馆
信息化
试论高校图书馆队伍建设
1999年
当前高校图书馆员队伍素质偏低,专业结构短缺,人才匮之,计算机、外语水平普遍偏低,针对这种状况,必须提高认识、更新观念,加强馆员的继续教育,强化馆员的能动作用,以提高自身素质。
张立
关键词:
高校图书馆员
继续教育
三级联络网是学生参与图书馆管理的好形式
被引量:4
1994年
三级联络网是学生参与图书馆管理的好形式王桂艳吉林师范学院图书馆组织大学生参与图书馆的管理,是开发、利用图书馆各种资源,发挥教育职能与情报职能,提高服务效益的一种好形式。几年来,我们在全院学生读者中建立了一支网络状的三级联络员队伍。这支队伍由院学生会的...
王桂艳
关键词:
图书馆管理
高师理科文献检索课教学浅析
1996年
本文对高师院校理科系文献检索课的教学做了初步探讨,对如何提高其教学效果进行了分析.
朱丹
关键词:
理科
教学
高校图书馆向社会开放问题的探索
被引量:1
1997年
实现信息资源向社会用户开放服务,能使馆藏资源得到更高层次的开发利用。高校图书馆的信息文献资源、人才技术力量与现代化技术设各的结合,是参与经济建设、社会信息开发的优势。向社会开放服务是高校图书馆深化改革的重大举措。
肖文江
关键词:
信息社会
建立回溯性数据库应注意的几个问题
1997年
文章论述了回溯性数据库的建立与建库前的准备工作。同时,对传统目录的转换,以及书目数据的标准化、规范化问题作了比较深入细致的探讨。
林梅
再论高校图书馆人员的继续教育
1997年
文章考察高校图书馆人员的现状,探讨了继续教育的目标及实施继续教育的多种途径。如何使高校图书馆的发展更能适应新形势发展的需要,这是本文主要思考的问题。
王朝晖
刘妍
关键词:
继续教育
试以系统分析方法探讨学生读者利用馆藏的基本特征
1987年
一、应用系统方法分析、研究读者系统的可行性从系统的角度讲,用系统方法观察、思考、分析问题的方法就是系统分析方法。作为系统应具备以下几个特征:1.集合性:凡称系统,必然是一个“集合体”,即由一个以上不同质的元素所组成的集合体;2.整体性:作为系统并非是各元素间简单的加和,而是元素间互相联系、作用、协调构成的整体;3.层次性:系统有大小,一个系统往往具有若干个系分出来的子系统,而自己又是一个更大系统的子系统。
王桂艳
关键词:
子系统
高校馆
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