锦州师范学院高等职业技术学院
- 作品数：25 被引量：89H指数：6
- 相关作者：高丽华阎涛张天华更多>>
- 相关机构：辽宁工学院外语系辽宁工学院经济管理学院更多>>
- 发文基金：辽宁省教育厅高等学校科学研究项目辽宁省社会科学规划基金更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学环境科学与工程文学更多>>
- 高职院校开设珠算课的意义
- 2002年
- 随着计算机的不断普及,珠算以其特有的算理和文化作为一种计算工具不仅没有消失,而且在小规模运算时,更多的人越来越愿意使用算盘,因此,有必要对珠算重新认识。同时,高校开设珠算课不仅仅是掌握一种计算技能的需要,更是提高学生素质的手段。
- 贝岩
- 关键词：珠算课高等职业院校课程设置珠算教学
- 绿色产品经营浅论
- 2002年
- 吉福林
- 关键词：绿色产品市场营销
- 浅谈高职教育创新
- 2003年
- 高职教育要走创新之路,必须坚持思想与观念创新、教学方式与方法创新、教学机制与体制创新。
- 张天华
- 关键词：高等职业教育教育创新教育观念教学方式教学机制
- 大力提高员工素质是加入WTO后零售商业的紧迫任务
- 2003年
- 我国加入世贸组织后,随着国内零售市场的放开,外国零售资本大举进入,将对民族零售商业构成严峻挑战。因此,根据新的形式和任务,大力提高员工素质,是当前零售商业的紧迫任务。
- 吉福林
- 关键词：WTO零售商业外语水平计算机
- 绿色消费刍议被引量：1
- 2001年
- 吉福林
- 关键词：绿色消费绿色产品环境保护资源利用
- 实施跨国经营战略是入世后零售企业的必然选择被引量：3
- 2003年
- 吉福林
- 关键词：WTO跨国经营
- 论加强企业信用约束
- 2003年
- 吉福林
- 关键词：企业信用市场经济秩序企业竞争力信用缺失信用约束
- 对传统高专教学内容与课程体系高职化改造的探讨被引量：6
- 2001年
- 传统高专由于在传授知识的性质、内容、来源和结果上存在诸多弊端,决定了对其教学内容和课程体系必须进行高职化改造。高职化教学内容与课程体系应遵循岗位—— 能力—— 知识—— 教学内容与课程的科学方法进行设计。同时,要保证学生具备辨别是非、阅读和表达、信息收集和运用、交往与公关、对事物观察与分析、解决和处理实际问题、创新等基本能力。为此,高职化教学内容与课程体系应由通用素质、基本技能、专业技能三部分和思想政治教育、现代文化知识、专业基础知识、专业核心知识与技能、职业选修、实践训练六大模块构成。教学内容与课程体系高职化改造的关键,是实现教学计划、教学大纲、教案等教学管理制度创新。
- 吉福林
- 关键词：教学内容课程体系高等专科教育教育改革教学管理制度
- 谈商业企业“定制营销”被引量：4
- 2002年
- “定制营销”是市场细分的极限发展。由于它能最大限度地满足消费者的需求 ,因此与一般营销方式比较 ,促销效果明显 ,经济效益突出 ,有助于企业差异化经营的形成 ,可有效降低经营风险。怎样开展“定制营销” ?准确的市场调查是前提 ,科学的需求分类是关键 ,良好的厂商协作是保证。
- 吉福林
- 关键词：定制营销顾客需求
- 零售企业核心竞争力的构成要素被引量：10
- 2003年
- 零售企业通过自己的经营活动满足消费者最终消费需要这一特殊的消费职能 ,决定了零售企业与其他企业在核心竞争力构成要素上的区别。概括起来 ,它主要由区位优势、商品优势、服务优势、管理优势、信誉优势、人才优势、信息优势。
- 吉福林
- 关键词：核心竞争力区位优势管理优势信息优势文化优势
