首都师范大学大学英语教研部
- 作品数：210 被引量：675H指数：12
- 相关作者：贾洪伟尹晟曹迪张秀峰尹华东更多>>
- 相关机构：北京外国语大学英语学院清华大学教育研究院北京服装学院外语系更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金北京市教育委员会人文社会科学研究计划项目北京市教委资助项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学哲学宗教更多>>
- 旗帜问题至关重要——学习十六大精神的一点体会
- 2003年
- 张自福
- 关键词：社会主义道路十六大精神马克思列宁主义小康社会
- “激进合并论”与汉语处所句式的句法构造被引量：1
- 2016年
- 含有处所PP"在NPL"的结构在汉语中有多种变体,对此有许多功能描写主义的研究,但是这些研究无法在句法运算系统上给予理论性的解释。本文采用"激进合并"的句法操作,解释了汉语包含处所PP结构的句法合并过程,比较了表"方向终点处所义"和"事件发生场所义"的两类结构的句法允准条件、合并类型及合并顺序,并以此为例尝试探讨"激进合并"在汉语研究中优于"温和合并"的价值,以期在"最简方案"框架下将"激进合并"句法操作更多地应用于汉语句法研究。
- 毕罗莎
- 《桃花行》“香泉影蘸胭脂冷”考辨
- 2023年
- 《桃花行》中“香泉影蘸胭脂冷”一句的释读向来众说纷纭,莫衷一是。句意难解之外,“香泉”句复有“饮蘸”“欲蘸”异文与出韵现象。首先辨析三版文字中“饮蘸”“欲蘸”版本的不通之处,复在比对中外诸家注解、译文基础之上,结合《红楼梦》文本与历代诗词,讨论“影蘸”版本句意,给出新的解读。经考证,句中“蘸”字应为“映照”义,而非常见“沾湿”义;“冷”字应为“浅淡消褪”义,而非常见“寒冷”义。“香泉”句表意细腻准确,含蕴丰富,出韵而未改则是与曹雪芹“不以词害意”,诗歌“内容”重于“形式”的诗学观念相一致的。
- 陶欣尤
- 关键词：红楼梦林黛玉
- 美国幼儿教师资格制度述评被引量：11
- 2006年
- 张允李稚阳
- 关键词：教师资格制度美国政府幼儿教育资格认定制度教师资格证书幼教工作者
- 克里奥尔化被引量：1
- 2023年
- “克里奥尔化”形成于美洲与加勒比地区的奴隶种植园,最初表现为欧洲殖民语言与非洲土语混杂的克里奥尔语言现象。20世纪中后期,布拉斯维特、格力桑等加勒比作家为建构克里奥尔化理论做出了重要的贡献,克里奥尔化成为探究加勒比文学与文化身份的重要概念。自20世纪末开始,克里奥尔化衍变为跨地域、跨学科的全球混杂文化模式,成为文化研究的热门话题。本文介绍克里奥尔化概念的起源、发展与衍变,对其语言、文学与文化身份、文化研究视域的立场与批评指向进行阐释,解析克里奥尔化兼具地域性与普适性的文化特质。
- 张雪峰
- 关键词：加勒比地区克里奥尔语全球文化
- 有关许渊冲翻译理论的翻译符号学思考被引量：3
- 2017年
- 许渊冲的译作影响力大而广,许氏译论虽然是国内较为完善的体系,但影响力相对略小,有必要找出产生这种状况的主客观原因,并在此基础上梳理许渊冲翻译理论体系的历史脉络和内在构成,以对比方式,从翻译符号学视角,反思许渊冲翻译理论存在的问题:(1)虽然以三元观呈现,仍有一定程度的结构主义色彩,如三化论;(2)局限于文学语际翻译一端,忽略过程、描写、评估等层面的观照;(3)属于抽象、理想型、规定式理论,全靠感悟,故不利于把握,也不利于理论的完善和发展。
- 贾洪伟
- 关键词：翻译理论翻译哲学
- 论课堂互动的有效性
- 2014年
- 课堂互动是提高课堂效率的有效途径,但课堂互动有效性的提高除了互动数量的增加,更要重视课堂互动的质量,课堂互动的质量将最终决定着课堂互动的有效性。从课堂互动形式、课堂互动模式,以及课堂互动中师生的角色三个方面,探讨了课堂互动有效性的提高和保障。
- 张秀峰高慧
- 关键词：有效性互动形式互动模式
- 建构叙述者的意义自我:生活史视角被引量：1
- 2013年
- 生活经验、生活故事和生活历史是生活史方法的三个不同层面的核心概念,生活经验通过叙述者叙述成为生活故事,生活故事通过研究者在社会场域的解释成为生活历史。叙述者把抽象的、流动的、碎片化的生活经验变成线性的、因果的、整体的生活故事来呈现意义的自我。叙述者除了用语言的意义和主题,其选择性记忆、叙述框架、语调、叙述的话语、隐喻也可建构其意义自我。叙述者意义自我是在一定文化背景下与听者在一定的文化框架内共同建构,并随着时间的变化而变化。
- 翁红波
- 关键词：生活史叙述者
- 《西班牙,1937》对历史与战争的诠释
- 2017年
- 传统看来,具有共产主义意识形态的《西班牙,1937》是英国左翼诗人奥登用来对抗西班牙法西斯势力的战时宣传作品。因奥登未在前线参战,评论界不仅质疑奥登身份,还对本诗的真实性提出疑问。然而作为西班牙内战时期的诗歌,它主要追溯了"昨天"以西班牙为中心的整个世界在斗争中不断进步的历史,同时探讨了"今天"历史的建构问题,并准确地预言了战争胜利后完美的"明天"。通过细读长诗,可以深入挖掘文字间的具体指涉,了解奥登从政治性到公共性的转变,并反思诗歌以及诗人在战争年代的作用。
- 陈浩然
- 关键词：西班牙内战
- 大学英语教学融入生态文明教育浅析被引量：1
- 2020年
- 大学英语课程不仅在于培养学生的语言综合运用能力,更应该成为弘扬生态文明的主课堂、主渠道、主阵地。本文探讨了大学英语教学融入生态文明教育的重要性,并提出了实现成功融入的"三个一"的实践路径,为深化大学英语教学改革提供了有益的思路。
- 耿晓华
- 关键词：生态文明人文性
