浙江象山二中
- 作品数:27 被引量:1H指数:1
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- “三驱”考释
- 2005年
- 高中语文第二册《谏太宗十思疏》中有这样的一句话:“乐盘游,则思三驱以为度。”教材对“三驱”一词是这样的解释的:“三驱,网三面,留一面。”有一些名家的选本也与此持相同的看法。笔者以为这样的注释值得商榷。
- 史复明
- 关键词:语文《谏太宗十思疏》释义
- 蔗糖分子能通过蛋膜制的半透膜吗?
- 1993年
- (1)蛋内膜的制备:把鸭蛋一端敲破,流出蛋青及蛋黄,用蒸馏水洗净内部,然后把三分之二;的蛋壳浸入稀盐酸溶液中以除去蛋壳,取出后用蒸馏水洗净。 (2)渗透试验:在蛋壳内倒入6毫升左右蒸馏水,然后用药匙小心加入5克左右蔗糖,以便使蔗糖溶液浓度较大,把这蛋壳浸入装有蒸馏水的烧杯中,用系在铁架台铁夹上的两个老虎夹夹住蛋壳部分。
- 郑如法
- 关键词:铁架台半透膜蔗糖溶液
- 学业优秀生心理健康状况调查报告
- 一、引言自80年代中期我国在中小学开展心理健康教育以来,学校心理健康教育研究的重心,普遍偏在学业不良学生和问题学生身上,学业优秀生的心理研究仍然是中小学学生心理研究的盲点。事实上,研究学业优秀生的心理发展与研究学业不良学...
- 程赞红
- 文献传递
- 打开小说阅读的一把钥匙——解读“阿Q”的名字被引量:1
- 2006年
- 大凡名家对自己作品中的人物进行命名,往往是匠心独运而非随心所欲。鲁迅先生尤其如此,如孔乙己、夏瑜、驼背五少爷、红眼睛阿义、九斤老太太、豆腐西施杨二嫂等莫不给人们留下了深刻的印象。这些名字有的是起到刻画人物形象、揭示人物性格的作用,有的是体现作者爱憎或透露人物命运,有的是传达特定的时代信息和揭示社会背景。所以解读作品中人物尤其是主人公的名字,有时也成为我们解读文本的一个有效的手段。以下是我们试着对鲁迅作品中“阿Q”的名字作一番解读。
- 史复明
- 关键词:小说阅读阿Q人物性格人物命运
- 误把“南斗”作“北斗”——《赤壁赋》译文商榷一则
- 2006年
- 《赤壁赋》有句云:“少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。”对这一句的翻译,不管是与现行高中语文教材配套的《教师教学用书》(第四册p169),还是与新课程标准教材配套的《教师教学用书》(第一册p56),都是这样表述的:“一会儿,月亮从东山上升起,在北斗星和牵牛星之间徘徊。”
- 史复明
- 关键词:《赤壁赋》《教师教学用书》译文课程改革
- 《教师法》中的一个语病
- 2005年
- 《教师法》第六章(待遇)第二十五条是这样表述的:“教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。建立正常晋级增薪制度,具体办法由国务院规定。”笔者觉得以上的表述明显地存在着不妥的地方。
- 史复明
- 关键词:《教师法》语病语文语言知识
- 众说纷纭话“省识”
- 2004年
- 史复明
- 关键词:《咏怀古迹》杜甫诗歌注释
- “阿Q”的名字
- 2006年
- 史复明
- 关键词:《阿Q正传》小说背景知识教学参考
- 历史上的“三农”
- 2004年
- “三农”在今天是“农村”“农业”“农民”的合称。历史上也有“三农”一词,但所指内容与今天不同。
- 史复明
- 关键词:语文语言知识备课参考
- 她为什么要自虐
- 2005年
- 一个梅雨绵绵的日子。心理咨询室进来了一个双手血淋林的女孩,整张脸是扭曲的,我的第一反应是恐怖,咨询过这么多学生,还没碰到过像今天这么特殊的“人物”。她径直走进谈话室,躺在靠椅上,脸上的表情显得很疲倦,什么都没说,我拿起面巾纸,轻轻地擦干她手上的血,陪她静静地坐了30分钟。第一次咨询就这样结束了。
- 程赞红
- 关键词:疲倦血淋心理咨询室恐怖谈话