赤峰学院临床医学院
- 作品数：9 被引量：7H指数：2
- 发文基金：内蒙古自治区高等学校科学研究项目内蒙古自治区高等教育科学研究规划课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教政治法律更多>>
- 交通事故致一侧肢体截肢并对侧毁损残疾等级评定1例
- 2020年
- 1案例1.1简要案情陈某,男,24岁,2017年8月30日因交通事故致双下肢受伤。伤后共4次住院治疗。现医疗已终结,为正确审理此案,当地人民法院委托本中心对陈某的残疾等级进行法医学鉴定。1.2病史摘要2017年8月30日第1次入院。主诉:交通事故外伤后双下肢疼痛、出血、活动受限4 h。既往史无殊。专科情况:右小腿肿胀、畸形改变,压痛阳性,可及骨擦感;右小腿背部可见6cm×3cm开放性创口,污染较重,骨外露伴出血;左足部离断,骨外露伴出血;右足趾感觉、运动正常,末梢血运良好。X线片示:右胫腓骨粉碎性骨折,骨折移位明显,左足离断伤。入院后行左、右足离断伤再植及外固定架固定术等治疗。2017年9月5日出院。出院诊断:左足完全离断伤,右足不完全离断伤再植术后。
- 孙会艳张丽敏程伟郝凤霞李强
- 关键词：法医学截肢术
- 基于PST混合教学模式的骨科教学改革策略研究
- 2024年
- 传统骨科临床教学注重知识传授和技能培训,存在教学理念陈旧、教学内容不丰富、教学设计缺乏灵活性、教学资源有限等问题,难以有效提升骨科教学质量,不利于培养学生的知识能力、职业素养等。PST混合教学模式融合了传统教学与现代技术,强调学生的主动学习及学生实践能力培养,有利于提升教学灵活性。通过分析发现,PST混合教学模式与骨科教学基本目标相契合,PST混合教学模式与骨科教学改革要求相适应,PST混合教学模式的实施效果反映了骨科教学改革的巨大空间。本文设计了PST混合教学模式骨科教学框架,并设计了在课前阶段搭建在线课程、课中阶段针对性教学、课后阶段巩固提升三方面,对基于PST混合教学模式的骨科教学改革策略进行了详细阐述。为确保PST混合教学模式作用得到充分发挥,本文提出保障措施:完善线上教学资源体系、建立健全评估反馈机制、激发学生学习动机。
- 李秀海
- 关键词：骨科教学教学改革
- 临床医学大学生心理健康调查与分析被引量：4
- 2020年
- 目的:探讨临床医学大学生心理健康调查与分析.方法:选择从2018年7月至2019年6月抽取(以随机抽样法)的100名临床医学大学生作为本次研究对象,均接受症状自评量表(SCL-90)调查,并结合调查结果做分析.结果:从研究结果可知,临床医学大学生处于健康心理水平占92.00%,临床医学大学生处于亚健康心理水平占8.00%,主要包括人际关系敏感因子、抑郁因子、焦虑因子、敌对因子;从研究结果可知,男性临床医学大学生与女性临床医学大学生的焦虑因子、恐怖因子、偏执因子比较,差异无统计学意义(P>0.05);男性临床医学大学生的强迫因子、敌对因子明显高于女性临床医学大学生,差异有统计学意义(P<0.05);女性临床医学大学生的躯体化因子、人际关系敏感因子、抑郁因子、精神病性因子明显高于男性临床医学大学生,差异有统计学意义(P<0.05);从研究结果可知,专科临床医学大学生与本科生临床医学大学生的躯体化因子、抑郁因子、敌对因子、恐怖因子比较,差异无统计学意义(P>0.05);专科临床医学大学生的人际关系敏感因子、敌对因子明显高于本科生临床医学大学生,差异有统计学意义(P<0.05);本科生临床医学大学生的强迫因子、焦虑因子、偏执因子、精神病性因子明显高于专科临床医学大学生,差异有统计学意义(P<0.05);结论:临床医学大学生的在进行理论学习期间的总体心理健康状况良好;而在不同性别、不同学制方面其心理健康状况存在显著性差异性,因此在开展理论学习期间需加强重视临床医学大学生的心理健康.
- 浦彤鑫安政
- 关键词：大学生心理
- 临床医学专业“预防医学”课程的教改研究
- 2024年
- 预防疾病离不开临床医生的积极参与,基于提升临床医学生的岗位胜任力,本文提出了在临床医学专业开设预防医学课程的三种教改路径,分别是缺铁性贫血的流行病学诊断与预防,营养学分析、运动处方的制定和营养调查的设计和实施。这些教学方法不仅使学生掌握了基本知识,还培养了学生实践操作能力,同时和临床工作内容相联系,提升了岗位胜任力,学生学习兴趣浓厚,教学效果良好,为预防医学的教学改革提供初步思路。
- 林建维杨艳红张秀慧赵苏
- 关键词：缺铁性贫血运动处方营养调查
- 重大疫情应对社会心理分析与社会心态调整研究
- 2021年
- 今年全球经历了重大疫情——新型冠状病毒(COVID-19)袭击,新型冠状病毒患者都伴有临床表现为发热、咳嗽、呼吸急促和呼吸困难等严重急性呼吸综合征(severe acute respiratory syndrome,SARS)样症状,并伴有肾衰竭等。面对本次疫情,通过运用问卷调查的形式,通过对临床医学院2017级至2019级233名学生的调查,对COVID-19疫情期间的人们的社会心理和社会心态调整进行研究。研究结果表明:(1)本次疫情,人们会与2003年的SARS疫情做比较,从而使人们对这次疫情认识的紧张性增加,表现出一定的恐惧。(2)学生对COVID-19的有关情况了解的不够,平均水平处在熟悉与陌生之间的一般水平。(3)疫情发展的前期,学生、青年人对COVID-19的关注比中老年人高;中期则是中年人对此关注更多一些。疫情信息的获得其中使用最多的通讯工具为互联网、电视。(4)本次疫情对人们造成了一定程度的恐惧心理,由于政府及时有效地进行宣传引导,使得人们的紧张性下降。
- 李秀君
- 关键词：新型冠状病毒社会心理社会心态
- 口腔实验课教学模式的探索被引量：2
- 2021年
- 伴随经济社会的快速发展,口腔医学专业加快培养具有创新创业意识和综合实践能力的复合型人才是当下口腔医学本科教育面临的重要问题。口腔医学实验课作为理论知识和临床工作的衔接枢纽,起着至关重要的作用。本文通过对现有教学模式的分析、新式教学方案的可行性探讨以及多样考核方式等方面的研究,寻求高效的教学模式,进而提升口腔医学实验课教学质量。
- 李秀君张颖
- 关键词：口腔医学实验课教学模式
- 运动平板试验联合动态心电图对无症状心肌缺血患者的价值研究
- 2024年
- 目的:探究存在心肌缺血的无症状患者,联合应用运动平板试验和动态心电图的诊断价值。方法:回顾性分析我院诊治均经冠状动脉造影确诊的80例疑似无症状心肌缺血患者,并行运动平板试验和动态心电图进行检查。结果:运动平板试验与动态心电图联合诊断无症状型心肌缺血的灵敏度、特异性、准确度显著高于单独检查,联合检查漏诊率明显低于单独检查,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:联合应用运动平板试验及动态心电图检查对于无症状心肌缺陷患者的预测效果明显较好,值得推广应用。
- 李亚慧刘琛
- 关键词：运动平板试验动态心电图无症状心肌缺血
- 橄榄苦苷对肝癌HepG2细胞迁移和侵袭能力的影响被引量：1
- 2021年
- 目的:探讨橄榄苦苷对HepG2人肝癌细胞迁移和侵袭能力的影响。方法:实验设立对照组和橄榄苦苷组。细胞划痕实验及体外Transwell小室实验观察HepG2细胞的迁移和侵袭能力。结果:划痕实验结果表明橄榄苦苷组细胞迁移的距离短于对照组(P<0.05)。体外Transwell小室实验结果表明橄榄苦苷组侵袭的细胞数量少于对照组(P<0.05)。结论:橄榄苦苷抑制肝癌细胞的迁移和侵袭。
- 李天柱崔凤姬白雪丛龙然王丹丹徐向楠王宇刘泽宇
- 关键词：橄榄苦苷肝癌细胞迁移
