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咸宁学院艺术学院音乐系

作品数:75 被引量:133H指数:5
相关作者:赵峻付晓芳刘惊鸿魏季鸣李阳更多>>
相关机构:江西师范大学音乐学院更多>>
相关领域:艺术文化科学文学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 64篇中文期刊文章

领域

  • 46篇艺术
  • 17篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 23篇音乐
  • 20篇教学
  • 13篇钢琴
  • 12篇声乐
  • 12篇乐教
  • 9篇教育
  • 9篇歌唱
  • 7篇演唱
  • 6篇艺术
  • 5篇声乐教学
  • 5篇钢琴教学
  • 4篇音乐教育
  • 4篇师范
  • 4篇乐学
  • 3篇审美
  • 3篇视唱
  • 3篇视唱练耳
  • 3篇练耳
  • 3篇课程
  • 3篇歌唱艺术

机构

  • 64篇咸宁学院
  • 1篇江西师范大学

作者

  • 10篇黄晓萍
  • 8篇汪丽萍
  • 7篇夏小玲
  • 7篇殷瑰姣
  • 7篇方迪星
  • 5篇魏季鸣
  • 4篇左峰
  • 3篇赵峻
  • 3篇杨立
  • 2篇邓炎树
  • 2篇李阳
  • 1篇付晓芳
  • 1篇刘惊鸿
  • 1篇武鹏
  • 1篇佘翠华
  • 1篇唐珊珊
  • 1篇张建荣
  • 1篇陈有恒
  • 1篇李安琪

传媒

  • 39篇咸宁学院学报
  • 4篇大舞台
  • 3篇郧阳师范高等...
  • 2篇黄冈师范学院...
  • 2篇广西梧州师范...
  • 1篇音乐创作
  • 1篇北方音乐
  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇歌海
  • 1篇佳木斯教育学...
  • 1篇时代文学
  • 1篇齐鲁艺苑(山...
  • 1篇音乐大观
  • 1篇艺术教育
  • 1篇科教文汇
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇黄河之声
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  • 1篇社科纵横(新...

年份

  • 3篇2012
  • 10篇2011
  • 3篇2010
  • 2篇2009
  • 7篇2008
  • 5篇2007
  • 11篇2005
  • 10篇2004
  • 13篇2003
75 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
声乐阶段性教学的思考被引量:3
2011年
不同阶段的声乐教学因其教育对象年龄的差异性在教学方法上应各有侧重。本文以声乐教学对象为分类标准,将声乐教学分为儿童唱歌教学、青少年歌唱教学和成人声乐教学三个阶段,并分别阐释了三阶段声乐教学在教学方法、教学思路上的差异性。
殷瑰姣
关键词:声乐教学
谈《国际歌》和《义勇军进行曲》的歌曲创作
2003年
《国际歌》是世界无产阶级的战歌,《义勇军进行曲》是中国人民的战歌。本文从两首歌曲产生的时代背景、创作技巧、社会功用三方面进行论述。
魏季鸣
关键词:《国际歌》《义勇军进行曲》社会功用
从伯牙的音乐活动中看中国古代琴乐的风格
2003年
从伯牙的学琴、演奏琴和寻求知音的音乐活动中,看到音乐中的"移情"、"致志"和"情感表现"的重要性,并和李斯特加以比较。
黄晓萍
关键词:《流水》移情
试论如何提高高等师范钢琴教师的自身素质与修养
2003年
文章较系统地论述了如何提高高等师范钢琴教师自身的素质与修养。从树立强烈的事业心,提高职业道德修养;提高自身的专业素质;树立严谨求实的治学精神;提高教学技能素质;教学相长,提高"悟"性;积极学习心理学、教育学的知识等方面作了详细的探讨。
汪丽萍
关键词:高等师范钢琴教师修养
高师音乐教学管理改革之我见
2003年
我国高师音乐教育改革在不断推进,但仍存在着许多问题。高师音乐教学应根据市场对人才的需求,树立自己的培养目标;以培养目标为导向,改革课程设置,开展丰富多彩的音乐实践活动,建立教学系列评价制度,更新教学手段,建立竞争机制等手段,提高科学管理水平。
佘翠华
关键词:音乐教育管理
浅析如何学好声乐
2009年
每个学习声乐的人都在寻找正确的歌唱方法。古往今来,什么是正确的歌唱方法成了讨论不休的话题。因为歌唱的无穷魅力与抽象性而使得它更笼罩了神秘的气息,对它进行深入研究和讨论是非常具有前景的一项课题。本文通过对呼吸、发声、共鸣、语言等歌唱内容的涉及,力求简洁明了的阐述正确歌唱的内涵,希望对声乐学习者把握正确的学习方法有所帮助。
黄晓萍
关键词:声乐学习循序渐进歌唱共鸣
浅谈歌曲《嘉陵江上》的创作与演唱被引量:5
2011年
《嘉陵江上》这首歌深刻地反映了抗战时期尖锐的民族矛盾,并且表现了中国人民当时的思想感情,运用了西洋歌剧咏叹调与朗诵调的艺术特点,借鉴了欧洲艺术歌曲的创作手法,同时又很好的结合了中国传统的声韵和节奏,使这首歌成为独树一帜的中国艺术歌曲,一直传唱至今。因此,这首歌具有鲜明的时代精神,成为中国音乐史上著名的抗日歌曲。
武鹏
关键词:歌词创作歌曲创作歌曲演唱
浅析声乐学习的阶段性
2005年
论述了声乐学习的阶段性:自然阶段、不自然阶段、新自然阶段,强调每一阶段学习的重点,三个阶段具有一定的顺序不可逾越性,歌唱者在学习过程中必须经历的三个阶段。
方迪星
关键词:声乐
钢琴教学中需要注意的几个问题
2005年
阐述了在钢琴教学中要注意的几个问题,如怎样教学生学习钢琴基本弹奏方法,如何视奏新谱,注重培养独立学习能力,对不同条件的学生采用不同的教学方法,教材的选择与搭配,怎样教学生练琴等六个方面的问题。
左峰
关键词:弹奏方法视奏因材施教练琴
浅谈怎样把握好歌唱中的语言被引量:5
2005年
通过分析歌唱语言与生活语言在表达思想感情上的差别,结合教学实践指出了从语言的准确性、歌唱性、生动性等三个方面运用好歌唱语言,更好地表达歌曲情感,同时提供了歌唱中常用的一些语言运用技巧。
夏小玲
关键词:音乐歌唱语言
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