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陇东学院教育系

作品数:68 被引量:359H指数:9
相关作者:苟芳琴李雪峰柴玲玲郭小艳赵堃更多>>
相关机构:西北师范大学教育学院河南大学教育科学学院心理学系河南大学教育科学学院更多>>
发文基金:甘肃省高等学校研究生导师科研项目计划甘肃省教育厅科研基金陕西省教育厅人文社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 65篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 51篇文化科学
  • 15篇哲学宗教
  • 3篇经济管理
  • 3篇社会学
  • 3篇语言文字
  • 2篇医药卫生
  • 2篇政治法律
  • 2篇历史地理
  • 1篇文学
  • 1篇艺术

主题

  • 22篇教育
  • 12篇教师
  • 11篇教学
  • 9篇课程
  • 9篇课堂
  • 8篇大学生
  • 8篇心理
  • 5篇心理健康
  • 4篇院校
  • 4篇师范
  • 4篇师学
  • 4篇文化
  • 3篇道德
  • 3篇道德教育
  • 3篇德教
  • 3篇德育
  • 3篇学业
  • 3篇学业成绩
  • 3篇幼儿
  • 3篇人际

机构

  • 67篇陇东学院
  • 2篇西北师范大学
  • 1篇河南大学
  • 1篇渭南师范学院

作者

  • 20篇李介
  • 10篇高岩
  • 7篇答会明
  • 4篇周进军
  • 4篇苟芳琴
  • 2篇张莉萍
  • 2篇杨晓奇
  • 2篇马琪山
  • 2篇杨志恒
  • 2篇王雄雄
  • 2篇卜鹏翠
  • 2篇李雪峰
  • 2篇姚晓峰
  • 1篇赵堃
  • 1篇孙立峰
  • 1篇李晓华
  • 1篇高红菊
  • 1篇高红菊
  • 1篇李晓红
  • 1篇彭明权

传媒

  • 10篇陇东学院学报...
  • 10篇陇东学院学报
  • 7篇青海师专学报
  • 4篇当代教育论坛...
  • 2篇中国临床心理...
  • 2篇社科纵横
  • 2篇曲靖师范学院...
  • 1篇中小学教学研...
  • 1篇中国青年研究
  • 1篇民族教育研究
  • 1篇教育探索
  • 1篇成人教育
  • 1篇中小学信息技...
  • 1篇安庆师范学院...
  • 1篇心理科学
  • 1篇甘肃社会科学
  • 1篇基础教育研究
  • 1篇浙江教育科学
  • 1篇思茅师范高等...
  • 1篇现代中小学教...

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2008
  • 6篇2007
  • 18篇2006
  • 13篇2005
  • 16篇2004
  • 11篇2003
68 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
书法课程在高师小学教育中的重要意义
2004年
书法是一门古老而独特的艺术。学习书法,对高等师范院校小学教育专业的学生来讲,无论是对自身审美情趣的培养、身心素质的发展,还是对未来工作的顺利进行,都具有非常重要的现实意义。因此,作者认为高师小学教育专业应开设书法课程。
李晓华
关键词:书法课程高等师范教育小学教育身体健康心理健康
学校教育的十大不公被引量:2
2004年
李介
关键词:学校教育教育公平座位安排弱势群体教育评价
初中生英语学业成绩影响因素的因果模型被引量:29
2005年
采用英语自我效能、英语学习焦虑、英语学习策略问卷,测量研究213名初中生英语自我效能、英语学习焦虑、英语学习策略与英语学业成绩之因果关系模型。结果表明:⑴初中女生英语学习焦虑显著低于男生;⑵初中生性别、自我效能、活用策略对英语学业成绩有显著回归效应,自我效能是性别影响英语学业成绩的中介变量;⑶初中生英语自我效能与学习策略构成因果-反馈关系且对英语学业成绩有显著回归效应;⑷初中生英语自我效能是英语学习焦虑对英语学业成绩产生消极效应的中介变量,并与英语学习焦虑构成因果—反馈关系;⑸初中生英语学习策略与英语自我效能共同对英语学习焦虑构成多级链式因果-反馈关系。
答会明
关键词:初中生英语学业成绩自我效能学习焦虑学习心理学
略论文化中的性别偏见被引量:1
2005年
纵观文化发展历程,世界各国都普遍存在着性别偏见。文化中的性别偏见主要表现在大众语言、教育活动、大众传媒之中。理性地分析文化中的性别偏见,树立正确的性别角色观,是我们予以重视的问题。
郭小艳
关键词:文化性别偏见大众语言教育活动大众传媒
论高师学生教师口语教学中的个性培养被引量:1
2005年
教师口语教学的目的是培养学生掌握普遍话表达的技能技巧,进而提高学生的口头表达能力,在口语课的教学中,应重视培养学生的个性,以形成学生良好的教师语言风格。口语教学中学生个性培养的基础是学生的言语表达清晰、准确、完整,方法是扩大信息量、启发求异思维和正确导向。
苟芳琴
关键词:教师口语口语教学
课堂管理中的惩罚策略被引量:2
2004年
李介
关键词:课堂管理惩罚教师课堂问题行为
略论课堂管理中的惩罚问题被引量:2
2005年
在课堂管理中,不恰当地使用惩罚会助长课堂问题行为,滋生逃避行为,不利于建立快乐健康的课堂环境。教师运用惩罚,应关注四个方面的问题:抓住时机,灵活处理;了解情境,合理惩罚;对待“差生”,慎用惩罚;惩罚学生避免微波效应。
李介
关键词:课堂管理惩罚课堂问题行为课堂环境教师
入园焦虑个案研究被引量:1
2013年
入园焦虑是很多幼儿在初入幼儿园时都会出现的一种情绪障碍。笔者采用访谈法和观察法开展极端个案研究后发现,幼儿的入园焦虑主要表现为哭闹、"装病"和沉默,主要出于家长缺乏对幼儿的入园教育、教师缺乏专业素养、幼儿园缺乏吸引力等原因。本研究认为,为幼儿营造爱与接纳的氛围和"家""园"共育是解决幼儿入园焦虑的有效途径。
高红菊张莉萍
关键词:幼儿入园焦虑个案研究
论企业文化的创新被引量:2
2004年
企业是社会的基本细胞,企业文化是企业发展过程中必不可少的条件。创新问题是当今世界普遍关注的热门课题,研究和探索企业文化的创新,对于文化的繁荣昌盛、社会的进步具有重要的历史意义和现实意义。
马琪山
关键词:企业文化
略论我国女童教育公平问题
2003年
教育公平包括教育权利平等与教育机会均等两个方面。我国经过半个世纪的不懈努力,基本上实现了女童教育的入学机会均等。随着社会的发展,我国会逐步实现女童教育过程、教育效果的机会均等。
李介赵堃
关键词:女童教育教育公平
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