石河子大学化学化工学院化学系
- 作品数:6 被引量:38H指数:2
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- 关于仪器分析教学改革和大学生创新培养的探讨被引量:29
- 2009年
- 本文结合仪器分析课程的内容和特点,分别从"把多媒体教学引进仪器分析的课堂"、"开设仪器设备创新的实验教学内容"、"引入基于问题学习法"、"及时更新教学内容"和"实行开放实验室制度"等五个方面探讨了对仪器分析教学改革和大学生创新培养的措施与方法。
- 曹红刘红陈思羽薛梅
- 关键词:仪器分析教学改革
- 基础化学试题库建设实践探讨被引量:6
- 2009年
- 高等院校提高教学质量和监控教学效果的措施之一是学生考试成绩,考试成绩直接与试题质量有关。该文通过化学试题库的建设,探讨质量工程,提高教学质量。
- 杜志坚乔秀文李洪玲鲁建江但建明齐誉王自军
- 关键词:试题库建设教学大纲
- 网络平台下无机化学教学实践与探索
- 2009年
- 随着网络技术的发展和普及化,在网上开展多种形式的教学已经成为可能。该文以石河子大学化学化工学院化学系为例,从培养创新型化学人才的角度出发,探讨了如何利用现代化网络技术进行无机化学教学改革;通过建立无机化学网络课程平台,营造教学的新环境,调动学生学习的积极性和主动性。
- 乔秀文杜志坚李洪玲曾宪佳齐誉王国伟
- 关键词:网络平台无机化学教学实践
- 大黄酸与锌配位反应的影响因素被引量:2
- 2011年
- 通过单因素试验和正交试验,系统研究了大黄酸与锌离子发生配位反应的影响因素。结果表明,大黄酸锌配合物合成的最佳条件:pH为9.0,反应温度为30℃,反应时间为80min。最佳条件验证实验最大产率为87.3%,采用红外光谱对配合物进行了表征。
- 黄超锋陈燕熊伟胡欣怡赵芳
- 关键词:大黄酸锌配合物
- 面对新的教育模式,教师该怎么办被引量:1
- 2010年
- 传统教育模式的局限性和被动性制约了人才的培养和发展,新创教育模式逐渐占据了主导地位,教师应该从各方面去努力开创和发展教育的新模式。
- 边丽韦文珍
- 关键词:传统教育模式创新教育
- 完善教学的重要环节——撰写课后小结
- 2011年
- 在教学中,多数教师对于教学前的准备和课堂上的教学比较重视,却忽略了课后小结这一环节。笔者认为,撰写课后小结是对教学过程的反思,是教师成长的必需,也是备课的重要环节。它是积累教学经验的有效途径,对提高教师的自身素质,提高教学水平有着积极的作用。
- 韦文珍边丽
- 关键词:课后小结疏漏升华