合肥市第三中学
- 作品数：67 被引量：53H指数：4
- 相关作者：项宏宇刘守文朱国丽冬云邓薇更多>>
- 相关机构：武汉体育学院合肥市第六中学合肥学院更多>>
- 发文基金：安徽省教育科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学艺术经济管理电子电信更多>>
- “双新”背景下高中地理教学评一体化的实践
- 2023年
- 教学评一体化是融入课堂评价的教学顶层设计、是教师辅助学生思考的课堂活动、是学生得到个性化评价与帮助的平等对话,是教师通过评价自我反省并提高素养的可靠路径,将教、学、师、生四位一体有效融合,以此提高课堂效果,促进学生全面发展。应遵循情境性原则、交流性原则、反思性原则。应按照“研究学情,构建教学目标”“创设真实情境,开展表现性评价”“依据教学目标,设计学习任务与活动”“命制作业,设计课后诊断性评价”“研究评价结果,及时反思与优化”五个步骤进行操作。
- 杨慧
- 关键词：课堂评价
- 高中历史校本课程评价策略探究
- 2019年
- 课程评价是历史校本课程开发中一个非常重要的环节,关系到课程目标的达成。课程评价是根据一定的课程价值观或课程目标,运用一定的科学手段,通过系统地收集、分析、整理信息、资料,对课程方案、课程实施过程和结果的价值或特点做出判断,从而为课程决策提供可靠信息的过程。笔者根据目前所在学校高中历史校本课程开发实施情况,从三个维度对历史校本课程开发进行评价:评价校本课程教材、评价教师教学及评价学生学业。这些评价方式的综合运用,能够更好地评价历史校本课程开发的质量。
- 闫大钊
- 体育舞蹈在社区全民健身中的推广路径探索被引量：1
- 2023年
- 体育舞蹈具有规范性、健身性、娱乐性等特征,在社区全民健身中推广体育舞蹈,既能完善以往的健身模式,还能有效吸引居民的注意力,实现强身健体的作用。基于此,本文从体育舞蹈的特征、体育舞蹈的价值、体育舞蹈的积极作用、体育舞蹈在社区全民健身中的问题以及推广路径等方面进行分析,期望对相关人员有所帮助。
- 俞琳玲汪玙
- 关键词：体育舞蹈社区全民健身
- 高中思政课议题式教学中的学习方式分类探索
- 2020年
- 议题式教学是一种直面真实问题解决的建构式学习方式,也是“学习者中心”的回归。从ICAP学习方式分类学的视角来看高中思想政治议题式教学的教学设计和评价,以此提高教学的有效策略和方式,从而有效推进高中政治学科活动型课程,促进政治课教师专业发展。
- 韩娟
- 关键词：教学设计教学评价
- 办有温度的教育,成就学生幸福人生
- 2019年
- 合肥三中有不少学生成绩偏弱,自信心不足,特别需要老师对他们倾注更多的关爱,对他们来说,最好的教育就是有温度的教育,让有温度的教育在校园里流淌,帮助他们树立信心,发掘自己的潜能,努力成就学生的幸福人生。
- 夏海波
- 关键词：课堂教学校园文化
- 浅谈高中物理的高效学习方法
- 2018年
- 高中物理课程学习在整个高中学习阶段,相比其他理科课程学习,其困难程度相对较高。因此,在实际的学习过程中,很多同学也是因为这个原因对于高中物理学习积极性并不是很高。高中物理学习不仅需要对大量公式进行记忆理解,还要对其进行复杂的计算,除此之外,还要对各种类型的物理实验进行理解。总体而言,高中物理相对其他课程学习来说,较为困难,因此,掌握一个高效的学习方法是学习高中物理的基础,基于此,本文对于高中物理高效学习方法进行了相关了探讨,旨在促进同学们的物理学习能力。
- 徐子龙
- 关键词：高中物理
- 体育课中启发学生思维的方法
- 2004年
- 张元华
- 关键词：推铅球蹲踞联想法出手角度
- 高校高水平运动队研究综述与展望——基于CiteSpace的可视化分析被引量：4
- 2022年
- 采用文献计量等方法分析国内外高校高水平运动队学术研究演进历程和发展趋势。运用CiteSpaceV软件,对国内外989篇有关高校高水平运动队的期刊论文进行可视化分析。结果发现:从研究力量而言,以张春合和Afonso J等为代表的学者是该领域的核心作者。从研究层次而言,国内的宏观研究与国外中、微观研究形成互补。从研究方法而言,国内研究偏重思辨类,国外偏向实证类研究。从研究议题而言,体教融合、不同地域高校高水平运动队建设与运动员培养、不同运动项目运动员运动表现与运动损伤及预防、不同运动项目风险与监督是研究热点,多学科视野下的交叉研究较为缺乏,足球与冰雪运动项目发展、高校高水平运动队管理与高水平运动员培养体制创新、运动项目联赛制度改革创新、运用定量分析法探寻高水平运动员运动表现与心理及生理生化等是今后需要深入探讨的研究领域。
- 陈磊李洪波李卫东
- 关键词：高水平运动队高校体育教育可视化分析
- 群文阅读视域下指向思维培养与提升的作业设计策略——以统编版选择性必修上册第二单元四篇课文为例
- 2023年
- 新课标提出并倡导培养与提升学生的语文学科核心素养。本文探讨大单元群文阅读视域下,通过设计作业这一有效尝试来弥补课堂教学实践时空有限的不足,引导学生去发现、质疑、思考、迁移、辩驳、解决问题,从而进一步提升高阶思维能力。
- 方婷婷
- 辅助器械对舞蹈啦啦操运动员转体类动作影响的实验研究
- 研究目的:啦啦操项目于2021年被国际奥委会授予正式认可,有望成为2028年洛杉矶奥运会比赛项目。随着舞蹈啦啦操在我国受到广泛的发展与推广,各地啦啦操队伍也争相走向了国内外赛场。舞蹈啦啦操从属于技能主导类难美型项目,技术...
- 高艺嘉陈磊
- 关键词：辅助器械舞蹈啦啦操
