苏州工业园区第十中学
- 作品数:214 被引量:190H指数:7
- 相关作者:顾健陈刚陶云英严建兵周恩芳更多>>
- 相关机构:南京师范大学浙江师范大学首都体育学院更多>>
- 发文基金:江苏省教育科学“十二五”规划项目国家社会科学基金江苏省“青蓝工程”基金更多>>
- 相关领域:文化科学理学语言文字哲学宗教更多>>
- 再议化学学习中独立思考的重要性
- 2018年
- 独立思考的过程是一个人获得内心成长的过程,初中化学的学习为高中化学乃至终身学习奠定良好的基础,而打好基础的关键是培养学生的独立思考能力。
- 韩巧凤
- 关键词:化学学习课堂内外
- 感受5分钟的精彩
- 2012年
- 2002年9月,新课程改革轰轰烈烈地在神州大地上铺开",一切为了学生的发展"成了这次课程改革的宗旨。新课程强调改变学生的学习方式,强调既要关注学生的学习生活,又要关注学生的现实生活。在我的教学中,我一直在不断地学习,不断地尝试。
- 陶柏
- 关键词:新课程改革教学
- PISA视野下六种教材关于密度内容的比较及教学建议被引量:2
- 2016年
- 由于概念抽象、计算复杂和应用广泛,密度一直是初中物理教学中的重点与难点。密度的学习能帮助学生深化对速度概念建立方法的理解,也与后续压强、浮力的学习联系密切,在知识与方法上都发挥着承前启后的作用。有效的教学评价能够反馈学生的学习情况,也能促进教师对教学内容的不断完善。
- 顾健陈刚
- 关键词:教学内容教学建议PISA初中物理教学
- 借助渗透策略 优化语法教学
- 2018年
- 初中英语教学体系中,语法教学一直占据着非常重要的位置。在'学为中心'的理念下,要以学生的认知特征为基础展开英语语法教学:在语境中渗透,强化语法感知;在儿歌中渗透,趣化语法记忆;在活动中渗透,实化语法操练。
- 金静
- 关键词:初中英语语法教学
- 运用多媒体技术 生动初中生物课堂被引量:2
- 2013年
- 对多媒体技术与传统课堂教育教学手段脱离、应用技术与教学节奏不适应等运用过程中的问题进行探讨,总结其将抽象内容直观化、提升学生思维能力等方面的优势,最后提出科学合理利用动画、与多种教学手段结合等优化多媒体运用的措施。
- 王香凤
- 关键词:多媒体技术生物课堂
- “磁感应强度”教学中的科学方法教育探讨被引量:2
- 2016年
- 本文基于科学方法教育的视角,分析了2011年江苏省高中物理优质课评比活动中"磁感应强度"的7个课堂视频实录,从概念教学中的课堂引入、实验探究和概念建立三个方面,例谈"磁感应强度"教学的科学方法教育,分析科学方法教育的实际情况,对高中物理科学方法教育提出建议.
- 顾健陆建隆
- 关键词:磁感应强度科学方法教育教学视频
- 初中数学阅读材料的开发与应用被引量:1
- 2017年
- 在初中数学教材中,阅读材料在每一个章节中都有所体现,这是苏教版教材的一个新的特色。这些阅读材料融趣味性、知识性、科学性、教育性为一体,是教材内容的重要组成部分。教师教学中,要积极开发利用这些内容,激发学生的学习兴趣,深化数学知识,提升初中学生的数学素养。
- 袁丽华
- 关键词:初中数学数学素养
- 新型师生关系在思想品德课教学中的价值探究
- 在社会政治、经济、文化都高速发展的二十一世纪,作为社会基石教育领域同样呈现出一种全新的局面,而其中教师和学生的关系作为人和人之间一种最主要、最基础的关系形式,往往直接影响甚至决定着社会教育的质量。与此同时,作为中学德育主...
- 闻宝林
- 关键词:教师思想品德课构建新型师生关系
- 文献传递
- 巧妙分割、相似成形——探索直线分割出相似三角形的条件
- 2016年
- 1引言相似三角形是初中几何中的核心模块,是中考命题的重点和热点一直以来都占据着重要地位,是考查学生分析、解决问题的综合能力的重要载体。笔者对2014年武汉中考卷的一道动点压轴题进行的引申探究以及反思感悟,与同仁共勉。2情境描述原题呈现。题目(2014年湖北武汉)如图1,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,动点P从点B出发,在BA边上以每秒5cm的速度向点A匀速运动,同时动点Q从点C出发,在CB边上以每秒4cm的速度向点B匀速运动,运动时间为t秒(0
- 沈单飞
- 关键词:中考命题对应边分割线AAA
- 事、情、理——初中作文教学三部曲
- 2013年
- 作文教学之所以难,最主要难在学生缺乏构建作文的基础材料;难在学生缺乏自己独特的体验;难在教师缺乏长时间系统的训练。本文提出了作文教学应该采取"事、情、理——初中作文教学三部曲"来解决我们作文教学中的实际问题。
- 许爱琴
- 关键词:初中语文作文教学