哈尔滨市教育研究院
- 作品数：1,073 被引量：948H指数：12
- 相关作者：杨瑞松蔡子华王宏于志强郭岗田更多>>
- 相关机构：哈尔滨师范大学黑龙江省教育学院哈尔滨学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育科学规划课题全国教育科学“十一五”教育部规划课题全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理艺术更多>>
- 探索适应素质教育的评价学生模式——哈尔滨市《成长册》实验研究阶段性报告
- 2001年
- 蔡燕
- 关键词：素质教育成长册班主任学生主体作用
- 《黑龙江教育》我与你共成长
- 2006年
- 赵守文
- 关键词：教育教研
- 阅读教学走向何方?
- 2011年
- 长期以来，我们一直困惑着：阅读教学要么机械训练、过度分析，使阅读变得枯燥无味；要么强调感悟、失于清谈，使阅读变得空洞飘渺。全国第八届小学语文青年教师阅读教学大赛前夕，崔峦理事长又提出了“与分析式阅读说再见”的说法。许多声音再次响起，阅读教学到底如何教？如果不分析了，阅读理解能力如何培养；如果不分析了，那么感悟式教学是否会走向彻底的清谈？这些问题，使我们再次回想起课程改革之初老师们的困惑：改来改去，我们不会教语文了。
- 王传贤
- 关键词：阅读教学阅读理解能力机械训练青年教师理事长感悟
- 哈尔滨市物理学科中考回顾与展望
- 2009年
- 哈尔滨市实施新课程六年来,初中物理学科本着"改革、发展、稳定"的工作要求,在继承中考改革成果的基础上,对落实《课程标准》的"知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观"进行了较深入的探索与尝试。
- 时传朴
- 关键词：情感态度与价值观物理学科中考试题课程标准
- 课堂教学行为评价研究的起源与发展
- 2018年
- 课堂教学行为研究由来已久,国内外学者采用定性与定量的方法对课堂教学行为进行了多角度的研究,取得了一定的研究成果,也存在一些不足,如研究对象缺乏整体观,研究视角过于宏观,研究内容尚有空白,理论与实践结合不够紧密等。
- 于传忠李洪涛许凌云
- 关键词：教学行为
- 浅谈延期开园音乐活动资源研发的几点思考
- 2020年
- 音乐教育对儿童一生成长具有深远的意义,它对幼儿的成长与发展是不可缺失的。在征集的音乐教育资源中,大致呈现了音乐游戏、音乐律动、歌唱活动、歌表演四种形式。
- 于涛
- 关键词：幼儿教育教育资源音乐活动
- 哈尔滨市2009年中考物理模拟试题
- 2009年
- 一、单项选择题1.某同学在家里作了一个小实验,他在瓶内点燃浸过酒精的棉花,然后用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口,鸡蛋就会被吞入瓶内,出现这种情况的原因是……()
- 时传朴
- 关键词：电压表滑动变阻器额定功率模拟试题
- 浅谈哈尔滨市信息技术教育培训的实践
- 2002年
- 为了进一步贯彻第三次全教会和全国中小学教师继续教育和校长培训工作会议精神,落实《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和陈至立部长在全国中小学教师继续教育和校长培训工作会议上提出的"要采取多种有效措施,培养和造就一批在国内外有较大影响的教育家,一批在省(区、市)范围内有较大影响的中青年学科带头人和一支在教育教学工作中起示范作用的优秀中青年骨干教师队伍"的讲话精神,抢占制高点,切实把骨干教师培训摆在突出位置,并以此为突破口,进一步探索、优化我市信息技术教育培训模式,全面启动中小学教师信息技术教育工程,我们进行了艰辛的探索和刻苦的努力.目前我市已经形成了全方位、立体式、多角度、交叉灵活的培训体系,取得了明显的效果.
- 任智军
- 关键词：中小学教师
- “两位数加、减两位数”教学纪实与评析
- 2012年
- 教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书2年级下册第91－93页例1、例2。
- 张凌燕王宏
- 关键词：两位数教学纪实义务教育课程标准实验教科书教学内容
- “两位数加、减两位数”教学设计与评析被引量：1
- 2012年
- 评析：由于学生生活背景和思考问题的角度各有不同，所运用的方法必然多样化。教学中要充分尊重学生的想法，鼓励他们用自己喜欢的方法计算，并在交流中主动评价他人的方法，完善自己的方法，体会不同的方法。这样，既有助于了解不同学生的学习特点、认知水平，同时也有助于学生的个性发展，有利于学生思维灵活性的形成。
- 刘丽王宏
- 关键词：教学设计两位数思维灵活性
