华中科技大学人事处
- 作品数：11 被引量：28H指数：4
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- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教医药卫生更多>>
- 兼顾公平,深化高校岗位津贴分配制度被引量：4
- 2006年
- 高校岗位津贴分配制度存在缺乏社会保障体系、考核评价体系不尽科学合理的问题,应在兼顾公平、完善考评体系、科学合理地确定津贴分配总额、正确处理岗位与津贴的关系上深化改革。
- 陈敏尹鹤龄
- 关键词：高校
- 激励视角下的高校教师聘任制改革——《华中科技大学实施教师聘任制暂行办法》解析被引量：4
- 2005年
- 高校教师聘任制改革的目的是为了解决大学治理的首要问题——选拔和激励大学教师，以实现学校的目标和办学理念。在教育改革日益深化的今天，教师成为当然的改革主体，他们是大学里最重要的资源．是实现大学理念的源泉。如何充分调动高校教师的工作积极性是决定教育改革成败的关键问题。
- 孙琳陈敏张七一
- 关键词：教师聘任制教育改革高校教师大学教师办学理念
- 同济医学院科研基金1998～2006年资助课题情况分析
- 2007年
- 同济医学院科研基金1998～2006年9年实施期间，资助强度逐年上升，资助对象主要为医学相关学科的中青年教师，其中拥有硕士、博士学位和中、高级专业技术职称的比例逐年升高。同济医学院科研基金的设立，对于优秀青年科技人才的培养和发展已初见成效。
- 孙小星李苏中秦选斌
- 关键词：科研基金科研管理
- 华中科技大学博士后招收工作情况
- 2014年
- 学校充分认识到博士后工作在深入实施人才强校战略，实现世界知名高水平大学目标中的重要作用，在工作中给予充分支持，不断加大对博士后工作的投入，积极扩大博士后规模。特别是从2013年起，学校在博士后招收工作方面作了较大调整，并收到了一定的成效。一方面，加强了合作导师在博士后招收过程中的主导作用，提高了合作导师的积极性；同时，切实提高博士后待遇，增大了我校博士后招收的吸引力，海外或留学回国博士后招收比例明显提高，博士后规模明显扩大。主要做法如下：
- 刘锦权张涛
- 关键词：博士后工作招收工作人才强校战略
- 教师聘任制韵思考与实践
- 2009年
- 推行教师聘任制是高校制度调整与创新的一项核心工作。实施教师聘任制需要抓好几项关键工作。
- 赵仲宇
- 关键词：教师聘任制高校
- 关于高校博士后管理工作若干问题的思考被引量：4
- 2006年
- 目前我国高校博士后管理工作中存在管理运作机制、资源经费短缺和管理效益不高等问题,应积极采取加强学术管理、调整管理权限、提高工作人员素质、完善博士后管理制度等措施。
- 全本英张涛
- 关键词：博士后管理
- 研究型大学吸引和稳定人才的问题分析被引量：1
- 2004年
- 随着知识经济时代的到来,全世界出现了高科技人才的紧缺危机,人才争夺也愈演愈烈,使研 究型大学在全球人才争夺局面中人才流失显著。指出研究型大学在人才竞争中自身的问题制约吸引和稳定 人才的瓶颈,从政策环境、用人机制、人才培训、多元分配、吸引和稳定优秀人才的环境等方面提出对策。
- 杨海斌陶霁月
- 关键词：人文环境继续教育
- 我国高校博士后薪酬体系现状分析与模型设计--以中部地区4所高校为例
- 博士后是中国高层次人才队伍的重要组成部分,是科研骨干与生力军.中国博士后具有工作与教育的双重属性.因此,中国博士后薪酬也具有劳动报酬、学业资助、机会成本补偿、科研津贴等多重性质.通过对中部地区四所高校博士后薪酬的调查发现...
- 周玉容刘锦权
- 关键词：博士后薪酬体系
- 人才兴校 跨越发展——华中科技大学教师队伍建设实践
- 2005年
- 人才是第一资源,是关系到学校发展的关键问题。长期以来,华中科技大学一贯高度重视人才工作,从全局和战略的高度来认识人才工作,始终坚持教师是办学主体的理念;注重调查研究,规划超前,措施超常规;培养与引进并重,使用与稳定结合;依托学科建设,锤炼师资队伍;以拔尖人才为龙头,带动教师队伍整体水平的提高。人才兴校战略的实施,推动了学校的跨越式发展。
- 关键词：人才兴校教师队伍第一资源办学主体师资队伍拔尖人才
- 贫困生教育创新模式思考与实践被引量：13
- 2007年
- 从建立贫困生社团的意义、社团建制及管理办法、社团教育活动形式及内容等方面探讨了贫困生教育的新模式。
- 萧莉刘伟徐沙
- 关键词：贫困生学生社团思想政治工作
