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唐山市丰润二中

作品数:24 被引量:1H指数:1
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作者

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年份

  • 2篇2019
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2004
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于核心素养的高中音乐鉴赏教学探究
2019年
在高中音乐教学过程中,核心素养是鉴赏音乐教学的重点,这便需要从几个方面培养,首先需要在培养学生们对于学习音乐的兴趣方面入手,让学生们自主学习音乐;再有就是校园组织有关音乐的活动,让学生积极踊跃的参加,拓展学生了解音乐的范围,培养学生音乐鉴赏的能力,提升学生们对音乐的情感体验,从而促进学生全面发展。
王新颖
关键词:高中音乐鉴赏教学
读书·生命·理想
2006年
晶莹的露珠,收藏了太阳的芳心。那垂柳,那桃花,那蓝天,都不配做背景。你的温柔,不停地擦亮我的心灵之灯,失火的夜晚,我丢失了所有安宁。
高雅南张硕双
关键词:语文学生作文散文
强贴的标签欠准确——也谈对王熙凤的肖像描写
2008年
《林黛玉进贾府》是高语第四册的重要篇目。作者写王熙凤出场是极其精彩的一笔。其中王熙凤的肖像描写具体而细腻,更为人们津津乐道。遗憾的是,同册《教师教学用书》对这部分内容的分析,有强贴标签的嫌疑,显得不够准确。
赵德明
关键词:肖像描写王熙凤《林黛玉进贾府》《教师教学用书》
废墟上生命的抒情诗——读劳伦斯《查泰莱夫人的情人》
2006年
提起英国文学,就不能不提到戴维·赫伯特·劳伦斯(1885-1930),他笔下有许多脍炙人口的名篇.如《查泰莱夫人的情人》、《儿子与情人》、《虹》、《恋爱中的女人》、《误入歧途的女人》。其中《查泰莱夫人的情人》是劳伦斯的最后一部长篇小说,此时的劳伦斯对人物及情节的刻画已经炉火纯青.对他所探索的两性关系也有了更深思熟虑的答案。
张硕双
关键词:《查泰莱夫人的情人》《恋爱中的女人》抒情诗《儿子与情人》生命废墟
冥王星论剑
2005年
本文是依话题“执着”与“变通”构思成文的.文章选取了一个特殊的叙述视角——说书人的视角.以说书的形式演绎了一个寓言故事.从而凸现了“执着”与“变通”要紧密结合的道理.习作充分体现了小作者编故事,驾驭语言的能力:在大量的中学生作品中,这篇习作无疑是一篇具有创新意识的探索性作品,它为我们展现了中学生写作领域的另一番天地.
陈艳春张硕双
关键词:冥王星寓言故事学生写作变通执着说书
尺水兴波载大船——小小说写作浅谈
2005年
小中见大,以近知远,构思精妙而又意蕴丰赡,这是小小说独有的艺术特点。那么,在平时的写作实践中,如何进行小小说写作呢?我觉得,应注意以下几点:
张硕双
关键词:小小说语文写作指导
阅读习惯和阅读心理被引量:1
2008年
高中语文教学的指导思想是全面提高学生语文素质,提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,重视积累、感悟、熏陶和培养语感,使学生养成良好的学习语文的习惯。文章就学生如何去读、去背课文作了详尽的分析。
宁敬文
关键词:阅读心理
高中音乐鉴赏教学探究
2019年
音乐鉴赏教学主要是引导学生对音乐作品进行深度的品鉴赏析,感受音乐作品中所包含的深刻内涵,体会音乐美感的一种审美活动,同时也是提升学生音乐素养的重要途径之一。在高中音乐鉴赏教学过程中,教师不仅需要让学生静下心来对音乐作品进行聆听,还需要调动学生的多重感官,对音乐作品的情感进行深度的探究分析,更深刻的感悟音乐作品所包含的深刻内涵,以达到与作者进行情感交流的目的。要想让高中鉴赏教学任务得以更高效地完成,教师就需要根据音乐教学内容对教学手段进行不断地优化与创新,调动学生进行音乐作品深度赏析的积极性,让学生通过音乐作品的赏析不断提升自身的鉴赏能力与审美理念,丰富自身的情感世界,促使学生在音乐学习过程中不仅能够享受到听觉上的盛宴,还可以通过音乐进行心灵上的洗礼,进而让学生通过音乐课堂学习得到更加全面的发展与培养。
张莹
关键词:音乐鉴赏教学
浅谈高中数学学习方法
2009年
进入高中以后,往往有不少同学不能适应数学学习,表现在上课都能听懂,作业却不会做;或即使做出来,老师批改后才知道有多处错误。
吴晓娜
关键词:高中数学学习学习数学高中数学教学
高二化学两个实验的改进
2004年
现行教材规定的一些实验,用书上给出的方法和试剂来做难度很大,不容易成功,影响教学效果。笔者经过多年实验教学的探索,先后对一些实验进行了改进,取得了满意的结果。现在,选出两个改进内容介绍给大家,以达到抛砖引玉的目的。
陈文义
关键词:高二氢氧化亚铁制备
共1页<1>
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