广东技术师范学院职业教育研究院
- 作品数：5 被引量：25H指数：3
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- 职业教育公平的两个维度及其反思被引量：6
- 2017年
- 职业教育公平两个维度的特殊性,体现了我国职业教育的尴尬处境以及人们对职业教育的认识偏差。职业教育能否促进教育公平,能否拥有与普通教育同等的社会地位,有赖于政府履行两个方面的义务,即保证基础教育公平,重视职业教育及其质量。
- 喻忠恩
- 关键词：职业教育公平维度
- 从社会化到化社会:黄炎培“大职业教育主义”之内涵被引量：2
- 2017年
- 黄炎培的"大职业教育主义"本质上包含了两层涵义,即职业教育社会化和职业教育化社会。前者是职业教育生存的基本前提,后者是职业教育发展的必要条件。"大职业教育主义"反映了黄炎培对职业教育本质的认识以及解决职业教育生存发展困境的基本思路。
- 喻忠恩
- 关键词：大职业教育主义社会化政治运动
- 高职院校教师专业发展评价体系构建研究被引量：11
- 2018年
- 构建科学、系统及规范化的教师专业发展评价体系,不仅有利于教师的专业成长,也有利于教学质量的提升。文章运用调查问卷法和层次分析法,为高职院校教师专业发展提出了一个基于素质、能力、绩效和专业发展4个维度的22个具体指标组成的评价体系,以期为高职院校全面、客观、公正地开展教师评价工作,推进高职院校人事制度改革提供有益的参考。
- 苏丹喻忠恩
- 关键词：教师专业发展
- 以体制变革推动职业教育现代化转型被引量：2
- 2018年
- 2014年6月，新世纪第三次全国职业教育工作会议召开，发布了《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（以下简称《决定》）。在此后的国务院新闻发布会上，时任教育部副部长鲁昕表示，印发《决定》《现代职业教育体系建设规划（2014-2020年）》，标志着发展现代职业教育的顶层设计已经完成。
- 喻忠恩
- 关键词：现代职业教育
- 职业教育改革的模式选择及政府角色被引量：4
- 2018年
- 长期以来,实行的诱导式改革无益于我国职业教育的现代转型。只有从办学体制入手实行倒逼式改革,充分发挥市场在职业教育资源配置中的基础性作用,才能真正激发职业教育的办学活力,才能发挥职业教育在促进经济社会发展中的基础性作用。在这个过程中,政府的作用不能缺位,但政府不应作为职业教育的办学主体,而是职业教育改革与发展的推动者。
- 喻忠恩
- 关键词：职业教育政府角色
