吕磊
- 作品数：3 被引量：6H指数：1
- 供职机构：华中科技大学同济医学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 人体器官盒装标本管理方法的改进
- 2010年
- 开设护理专业的医学院校，开展病理学和人体解剖学实验室教学，是为了用实物验证理论知识，巩固和补充课堂讲授。利用陈列标本进行实物教学，不仅能让学生正确认识正常人体解剖结构，掌握人体器官的形态功能。了解人体微观的病理形态特点，而且能使学生掌握显微镜、观察鉴别标本及撰写实验报告的常用方法，提高观察事物、分析和解决问题的能力。最重要的是，可以培养学生实事求是的科学态度和严谨认真的工作作风。
- 韩守文吕磊王羽菲
- 关键词：人体器官
- 互助互教式教学在护理操作强化训练中的应用被引量：5
- 2011年
- 目的为提高护理专业学生临床操作技能,评估互助互教式教学方法在护理操作强化训练中的应用效果。方法将我校2008级本科班180名学生作为研究对象,随机分为实验组和对照组,分别采用互助互教式和传统教学模式2种教学方法进行培训,通过对比操作考核成绩和问卷调查的方式评估2种方法的培训效果。结果实验组90分以上和80分以上的学生比例明显高于传统培训方法,及格率为100%,也明显高于传统培训方法。结论互助互教的教学方法在提高学生操作能力的同时,还极大地培养了学生的责任心和团队意识。
- 杨莉吕磊张业芳张涛
- 关键词：教学方法
- 显微数码目镜传递系统在形态学实验课中的应用被引量：1
- 2011年
- 目的通过显微数码目镜传递系统在基础形态学实验课教学中的应用,以增强学生的学习兴趣,有效提升教学效率。方法将传统光学显微镜的目镜更换为显微数码目镜,并通过相应的传递系统,在计算机中呈现由光学图像转化而来的数码图像,辅助教学,呈现显微镜下标本观察的全过程。结果学生学习兴趣增强,学习效果提高,教师的示教及讲解工作量明显减少。结论显微数码目镜传递系统在形态学实验中可以广泛应用,但同时应辅以多媒体技术和原始标本教具,从而达到最好的教学效果。
- 吕磊韩守文谢建敏
- 关键词：数码图像
