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张瑞霞

作品数:8 被引量:17H指数:2
供职机构:天津体育学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 3篇高校
  • 2篇辅导
  • 2篇辅导员
  • 2篇高校辅导员
  • 1篇学生干部
  • 1篇学生事务管理
  • 1篇影响因素
  • 1篇职业化
  • 1篇职业化道路
  • 1篇社会
  • 1篇社会实践
  • 1篇事务
  • 1篇体育
  • 1篇体育法
  • 1篇体育法学
  • 1篇问卷
  • 1篇问卷调查
  • 1篇力点
  • 1篇廉政
  • 1篇教育

机构

  • 7篇天津体育学院
  • 3篇天津科技大学
  • 1篇天津工业大学
  • 1篇天津大学
  • 1篇天津美术学院
  • 1篇天津师范大学
  • 1篇天津工程职业...
  • 1篇天津国土资源...

作者

  • 7篇张瑞霞
  • 1篇徐滨
  • 1篇徐滨
  • 1篇张建华
  • 1篇于善旭
  • 1篇李先燕
  • 1篇吴飞艳
  • 1篇陈伟
  • 1篇郝爱云

传媒

  • 2篇中国轻工教育
  • 1篇中国学校卫生
  • 1篇才智
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇青年与社会

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2012
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
新时代高校辅导员队伍专业化建设的探索——以天津市部分高校为例被引量:2
2019年
党的十九大报告指出,要优先发展教育;全国高校思想政治工作会议强调,要加强思想政治工作队伍建设;教育部43号令,明确规定了普通高等学校辅导员队伍建设的具体内容。辅导员是从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作的教师,是学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。新时代天津市辅导员队伍发展现状还存在一些问题,解决问题的根本途径是探索辅导员队伍的专业化建设的路径。
张瑞霞
关键词:高校辅导员
高校学生干部培养中存在的问题及对策分析被引量:5
2018年
在21世纪中,我国新的重点转移到广大教育之中,各种教育事业在各大城市之中兴起,各大高校开始迅速扩招,各高校的学生数量也在急剧增加,而这也正说明,一个国家的兴起也正是"知识"的兴起,我国实行九年义务教育,而在大多数家庭之中,父母全都将重心放在学生的学业为主,也正是学生的增多,出现了一个名词就是"学生干部",学生干部代表着广大学生的精神面貌,同时也代表着学生的当今思想,在各大高校培养学生干部也是重中之重,各大高校培养学生干部独立自主积极向上的思想,而学生干部也在这个多元化的社会日益成熟,个性明显,在变优秀的同时也出现了很多问题,而本文就是针对这些问题提出的解决方案和建议。
张瑞霞
关键词:学生干部
改革开放以来我国体育法学研究的进程与评价
我国进入改革开放新时期以来,我国体育法学研究逐渐兴起、日益勃发,已经成为我国体育哲学社会科学和法学理论研究的重要构成。多年来,在参与和服务于制定实施体育法律法规、分析解决各种体育法制现实问题以及开展体育法制宣传的过程中,...
于善旭李先燕张瑞霞吴飞艳
关键词:体育法学
新时代依托专业实践推进劳动教育的契机、挑战和着力点被引量:1
2022年
进入新时代,劳动教育的育人价值和作用日益凸显,高校依托专业化社会实践推进劳动教育的迫切性日益增加。当前,高校推进劳动教育过程中依然存在与学生发展关联度不高、与专业教育融合不够、与党和国家主要任务对接不精准等诸多需要进一步加强和改进的问题。新时代,高校要立足学生专业优势、发挥专业技能和专业知识力量,突出劳动教育的时代性、专业性和参与性,不断提升劳动教育的实效。
王晓旭张瑞霞
关键词:社会实践劳动教育
对我国高校辅导员专业化发展道路的探索
2018年
在当今的迅速发展的社会,教育已经成为一个国家重中之重,各个国家已经将发展的重心转移到教育事业中来,在当今的社会大学是教育的圣地,在大学中不得不提一个非常重要身份,那就是"辅导员"。当代大学生的思想认识、价值判断变得多元复杂,需要辅导员去拨开他们的思想迷雾,面对新形势、新问题,与时俱进的建设辅导员专业化发展道路刻不容缓。
张瑞霞
关键词:辅导员职业化道路
留守经历大学生童年期创伤的影响因素被引量:7
2020年
目的探讨留守经历大学生童年期创伤的影响因素,为有效干预留守经历对个体的负性影响提供参考。方法采用分层整群抽样方法,抽取天津5所高校和2所高等职业院校的2 468名学生,使用自编问卷和童年期创伤问卷开展调查。结果留守经历学生在情感虐待、性虐待、情感忽视、躯体忽视和童年期创伤总分上高于无留守经历学生(t值分别为3.01,3.13,3.24,2.27,3.60,P值均<0.05);父母外出情况和父母回来频率对留守经历大学生童年期创伤总分存在交互作用(F=2.37,P<0.05);性别与生源、父母外出时对象年龄、父母外出累积时间和同父母联系频率的交互作用下对留守经历学生童年期创伤总分主效应均有统计学意义(F值分别为4.49,5.23,5.93,5.11,P值均<0.05);父母离家时对象年龄与生源、性别、是否独生、父母外出情况和父母回来频率的交互作用下,以及同父母联系频率与生源、性别、是否独生和父母外出累积时间的交互作用下主效应均有统计学意义(F值分别为3.88,4.25,3.32,2.86,3.45;3.82,4.02,2.64,3.29,P值均<0.05)。结论有必要高度重视相关人口学和留守信息对留守经历学生身心健康的影响,以更有针对性地开展相应预防和治疗工作。
徐滨徐滨张建华张建华郝爱云张瑞霞张瑞霞陈伟
关键词:精神卫生方差分析问卷调查
基层学生事务管理工作廉政风险防控机制建设研究被引量:2
2019年
二级学院学生事务管理工作涉及学生切身利益,关系高校安全稳定。对基层学生事务管理工作廉政风险防控机制建设的研究,可以推进高校基层科学管理和体制体系的健全,将预防高校各层次及工作领域腐败工作进一步深化和具体化。在基层学生事务管理工作中建立健全廉政风险防控机制,既是高校基层学生事务管理工作本身进行不断深化发展的内在需要,也是社会发展对高校学生管理及培养人才的外在需要。
王晓旭张瑞霞
关键词:学生事务管理廉政风险防控机制
共1页<1>
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