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曹盼

作品数:7 被引量:126H指数:4
供职机构:华东师范大学教育科学学院教育技术学系更多>>
发文基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金上海市哲学社会科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇数据挖掘
  • 2篇可视化
  • 1篇远程教育
  • 1篇在线学习平台
  • 1篇知识
  • 1篇社会网络分析
  • 1篇师能
  • 1篇视频
  • 1篇视频融合
  • 1篇数据可视化
  • 1篇美国远程教育
  • 1篇教育理论
  • 1篇教育数据
  • 1篇教育信息
  • 1篇教育信息化
  • 1篇教辅
  • 1篇教辅书
  • 1篇教师
  • 1篇教师能力

机构

  • 7篇华东师范大学
  • 2篇密苏里大学
  • 1篇中国电子技术...

作者

  • 7篇曹盼
  • 5篇吴永和
  • 3篇马晓玲
  • 2篇邢万里
  • 1篇余云涛
  • 1篇杨飞
  • 1篇王健
  • 1篇祝智庭
  • 1篇陈丹
  • 1篇冯翔
  • 1篇彭飞燕

传媒

  • 2篇远程教育杂志
  • 1篇开放教育研究
  • 1篇信息技术与标...
  • 1篇出版参考
  • 1篇全国计算机辅...

年份

  • 2篇2015
  • 4篇2014
  • 1篇2013
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
学习分析:教育信息化的新浪潮被引量:77
2013年
教育信息化经历了学习管理系统(LMS)以及Web2.0应用的变革。新技术的深入应用带来了教育"大数据"的高速增长,挖掘这些教育数据潜在价值的迫切需求,使得学习分析应运而生。通过文献分析法,对国内外学习分析文献进行了分析和综述,首先对学习分析进行了概念界定和历史溯源,比较了与学习分析相关概念的区别和联系,之后针对学习分析作为教育信息化新热点,对其研究、发展、技术策略等方面进行了较系统地阐释,最后总结了学习分析目前面临的挑战和愿景,以期可以对学习分析进行全方位的阐述和梳理,并促进该领域的深入研究。
吴永和陈丹马晓玲曹盼冯翔祝智庭
关键词:教育数据数据挖掘
学习分析技术的发展和挑战——第四届学习分析与知识国际会议评析被引量:27
2014年
第四届学习分析与知识国际会议于2014年3月24-28日在美国印第安纳州波利斯成功举行,会议以探讨学习分析研究、理论和实践的交叉点为主题,涵盖了学习分析技术在教育学、教育心理学、教育管理学、工程学中的运用,以及教育数据挖掘、计算机算法和数据可视化等方面的发展。文章首先说明了此次会议的背景,从研究、理论和实践三方面阐析学习分析主题之间的关系,简述了来自孟菲斯大学的格莱赛教授(Art Graesser)、香港大学的罗陆慧英(Nancy Law)教授和加州大学圣地亚哥分校的克莱默教授(Scott Klemmer)三位专家所作的主题报告;然后从学习分析与课程教学设计、教与学过程挖掘和评价、学习分析与学习资源、文本挖掘与语义分析、学习分析与数学教育、学习分析与教育一体化、学习分析多元化等七个方面对分论坛报告及会议进行系统综述;文章最后指出未来学习分析研究和发展的五个方向:逐步明晰学习分析系统概念与理论、研究通用性的算法和模型、研制学习分析技术标准、支撑数据驱动的学习和评估、融入教育信息化应用与实践、推进教育的深度发展和加快多元化进程,期望能够推动学习分析系统化研究和在教育中的深度应用。
吴永和曹盼邢万里马晓玲
关键词:数据挖掘可视化教育理论教学设计
IMS全球学习联盟对学习技术的发展与影响被引量:3
2015年
介绍了IMS全球学习联盟的基本信息、组织构成、合作成员,重点描述IMS标准的开发程序及和制定或正在制定的六种主要标准,分析了IMS标准对ISO/IEC JTC1/SC36国际标准和国内CELTS标准产生的影响,总结了IMS标准研制经验带来的加强企业联系、设立激励机制等启示。
吴永和曹盼余云涛
国内学习分析研究现状及趋势分析
学习分析是一个新兴的、备受关注的研究领域。为了解国内目前学习分析研究现状,运用文献计量与内容分析法,对国内公开发表的关于学习分析的文献进行统计分析,并展望该领域未来的研究趋势,以期能为进行学习分析的研究与实践提供参考。
曹盼吴永和
文献传递
构建“书网合一”O2O模式的新型教辅——基于二维码与微视频融合的“华师微视”被引量:4
2014年
21世纪初以来,在新技术的不断推动下,数字出版作为人类文化的数字化传承,在经历“十一五”期间的洗礼和蓬勃发展之后,已成为我国新时期文化领域改革的核心内容和战略性新兴产业之一,更是我国“十二五”新闻出版业改革发展和转型升级的战略方向.数字出版的发展不仅带来了内容载体、表现形式、传播方式和阅读方式的变化,而且在内容产品、市场消费、产业形态、商业规则等方面呈现出革命性的变化.
王健曹盼吴永和
关键词:教辅书O2O二维码
学习分析过程分析与应用的研究 ——基于在线学习平台的案例分析
在线教育的蓬勃发展给教育的变革带来了全新的视角和多元的渠道,广泛引入的各类学习平台如Sakai、Blackboard和Moodle等记录并存储着大量有关学习者的数据如个人基本信息、登录信息、在线时长、某个活动的参与情况、...
曹盼
关键词:社会网络分析数据可视化
文献传递
远程教育:一个开放的新纪元——透视美国远程教育2013年会被引量:15
2014年
美国远程教育学会USDLA于2013年4月在密苏里州圣路易斯市召开了2013年会,会议主题为远程教育:一个开放的新纪元。通过介绍了美国远程教育、远程教育学会及该年会概况,并重点对本次会议内容进行了系统地分析,包括网络课程建设、教师能力与发展、远程教育有效管理、质量保证和远程教育中的相关技术与工具等方面内容,呈现出美国远程教育的未来趋向,并给出启示。以期能够对国内远程教育领域的相关研究提供思路和指导,促进中国远程教育的发展。
马晓玲曹盼邢万里彭飞燕杨飞吴永和
关键词:远程教育
共1页<1>
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