钱春荣
- 作品数：29 被引量：696H指数：12
- 供职机构：第三军医大学护理学院更多>>
- 发文基金：重庆市高等教育教学改革研究项目重庆市软科学计划项目重庆市卫生局医学科研项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 社区高血压患者家庭自测血压与治疗依从性的关系研究被引量：26
- 2011年
- 目的了解重庆市部分社区高血压患者家庭自测血压(home blood pressure monitoring,HBPM)情况及HBPM对高血压治疗依从性的影响,为制定干预措施提供依据。方法采用目的抽样的方法,使用自行编制的高血压治疗依从性调查表对重庆市部分社区卫生服务中心门诊的171例高血压患者进行调查并分析。结果所调查社区中每周进行HBPM的患者仅占19.3%,其中使用上臂式电子血压计者占13.8%、使用腕式血压计者占55.0%、使用水银血压计者占31.2%;每周自测血压1次及以上者与偶尔测量及不测者相比,治疗依从性得分更高(P<0.01或P<0.05),平均血压水平更低(P<0.01或P<0.05)。结论 HBPM能够提高高血压患者的治疗依从性及血压控制水平;重庆市部分社区高血压患者HBPM的比例及频率偏低,且需提高上臂式电子血压计在HBPM中使用的比例。
- 唐红英朱京慈何海燕钱春荣杨燕妮
- 关键词：高血压依从性家庭自测血压
- 护理学基础课程模块化设计的探索与实践被引量：7
- 2014年
- 护理学基础是护理专业的基础和主干课程,课时多。通过对教学内容做融合删减和模块化分析,将本学科群中的早期接触临床、护理学导论、基础护理学、岗前培训4门课程整合成一门护理学基础,共设5个教学模块,将该长周期课程变为一种模块化、小型化课程。
- 程红缨钱春荣
- 关键词：护理教育课程设计模块化
- 高血压治疗依从性量表的编制及信效度研究被引量：107
- 2011年
- 目的研制高血压治疗依从性量表,检验量表的信度和效度。方法根据文献研究及访谈法发展条目池,经研究小组讨论及专家评定后形成预试量表,通过目的抽样方法选取重庆市3所教学医院、3家社区卫生服务中心404例高血压患者进行测试,采用探索性因素分析和相关分析等检验量表的信度和效度。结果探索性因素分析提取的4个公因子符合量表编制的理论结构,各条目在其公因子的负荷值为0.494～0.890。量表总分与4个因子的相关系数为0.681、0.647、0.736、0.421(P<0.01)。量表总分与血压控制之间有良好相关性(P<0.01)。量表总的Cronbachα系数为0.862,4个因子的Cronbachα系数为0.894、0.866、0.827、0.874。总量表的重测信度系数为0.958,各因子重测信度系数为0.791～0.939。结论 初步建立的高血压治疗依从性量表具有良好的信度和效度,可作为高血压治疗依从性评估的测量工具。
- 唐红英朱京慈何海燕钱春荣杨燕妮
- 关键词：高血压依从性量表信度
- 原发性高血压患者治疗依从性行为特征及影响因素分析被引量：32
- 2011年
- 目的探讨重庆市社区原发性高血压患者治疗依从性行为特征及血压控制情况,并分析人口社会学因素对依从性的影响。方法采用目的抽样方法,使用自行编制的原发性高血压患者治疗依从性量表,对重庆市3家社区卫生服务中心及3所三级甲等医院门诊和入院24 h内的317例高血压患者进行调查。采用多元逐步回归分析患者人口社会学因素对依从性的影响。结果患者血压控制率为34.4%,血压控制达标者的依从性得分比未达标者高(P<0.01)。逐步回归分析显示,性别、家庭人均月收入、医疗费用支付方式是影响高血压患者依从性的主要因素(P<0.01,P<0.05)。结论重庆市社区高血压患者血压控制率较低,对治疗的依从性较差。应将男性、家庭收入低、无医疗保险、在职、居住农村的高血压患者作为干预的重点对象。
- 唐红英朱京慈何海燕钱春荣杨燕妮
- 关键词：原发性高血压依从性药物
- 带有不同亚型HPVL_1基因片段的哺乳动物细胞克隆的建立被引量：1
- 2006年
- 目的构建携带HPV亚型L1基因片段的标准细胞株。方法根据HPV通用引物GP5+/GP6+,用重叠延伸PCR方法合成HPV亚型L1基因中约150bp片段;插入真核细胞表达载体EGFPN1,用脂质体转染SPC细胞,筛选以获得带有不同HPVL1基因片段细胞克隆,并用定量PCR方法确认。结果重叠延伸PCR后得到约150bp的基因片段,测序结果经BLAST比对,分别与相应HPV亚型公开报告序列一致;将所获片段与EGFPN1载体连接后酶切及测序鉴定正确;经筛选获得了携带HPV6、11、16、18、31、35亚型L1基因片段的细胞株;并用定量PCR方法进行了确认。结论成功构建了带有不同HPV亚型L1基因片段的30个亚克隆和6个细胞株,为进一步的HPV分型检测研究提供了保证。
- 卓勤强刘昕钱春荣刘丽莎高玉梅
- 关键词：HPV定量PCR
- 双语教学中常用的语言信号词被引量：1
- 2013年
- 双语教学要求教师不断提高其英语应用能力,本文介绍双语教学中用于介绍主题、转换和链接、突出重点、强调差异、复述及总结时常用的语言信号词或句式,以供双语教师参考。
- 钱春荣
- 关键词：双语教学信号词
- 介绍一种护理实践分类标准——奥马哈系统被引量：64
- 2010年
- 奥马哈系统是一个以研究为基础的、综合的、标准化的护理实践分类系统,它由互为关联的3个子系统构成,分别是问题分类系统、处置干预系统和结局评价系统。奥马哈系统的实施以患者为导向,由案例护士或专科护士执行案例管理程序,其过程通常包括6个环节:评估资料、陈述问题、确认健康问题的得分、护理计划及执行、护理过程中的评估、评价成果。旨在促进护理实践、语言记录和信息管理,被应用到社区护理、延续护理、临床护理、护理教育和护理研究多个领域。
- 钱春荣朱京慈
- 关键词：奥马哈系统护理实践护理语言
- 脑卒中患者延续护理方案的建立和效果评价
- 脑卒中是导致中老年人致残、致死、生活依赖的常见病，疾病发作后1～6个月内患者独立生活能力和生存质量显著下降。从医院返回家庭的转移期内，患者常面临脑卒中相关知识不足、出院依从性偏低、康复技能缺乏等健康问题。为了协助患者从医...
- 钱春荣
- 关键词：脑卒中延续护理患者满意度卫生服务利用干预性研究
- 文献传递
- 护理学基础课程模块化改革及应用被引量：6
- 2015年
- 目的 :评价护理学基础课程模块化的应用效果。方法 :2012级38名护理本科生为试验组,按照改革后的护理学基础一门课程5个模块进行教学,5个模块分别是模块Ⅰ-感性认识护理、模块Ⅱ-护理学基本理论、模块Ⅲ-一般性护理知识、模块Ⅳ-治疗性护理知识、模块Ⅴ-护理技能综合培训。2010级49名护理本科生作为对照组,按照改革前的专业思想教育——了解临床、护理学导论、基础护理学、集中见习与岗前培训4门独立课程进行教学。结果 :实施护理学基础课程模块化改革后,2012级护生结课时的平均成绩为(86.50±5.02)分、优良率占49.4%、课程总体满意度评分为(98.40±0.71)分,平均成绩、优良率与改革前实施传统课程设置的2010级护生比较无统计学差异(P>0.05),但是课程满意度高于改革前对照组(P<0.01)。结论 :护理学基础课程模块化改革通过对教学内容的重组实现减课程(4门减至1门)及减课时(总学时由290学时调整至260学时)的目标,应用后保持了较好的学习效果,且得到学生高满意度反馈。
- 钱春荣程红缨杨燕妮
- 关键词：基础护理学模块化课程课程改革
- 以小群体为基础的脑卒中健康教育课程的建立和效果评价被引量：33
- 2010年
- 目的建立以小群体为基础的脑卒中健康教育课程,观察其提升脑卒中患者疾病知识和课程满意度的效果。方法本研究纳入72例脑卒中伴轻度神经功能损伤的患者,分成6个小群体组,每组10-15例。建立音乐放松、知识讲授、手指操训练、体验分享4项内容的健康教育方案。用自行设计的"脑卒中知识试卷"和"课程满意度问卷"收集教育前后患者脑卒中知识得分及对课程的满意程度。结果患者脑卒中知识得分从教育前的(42.81±10.81)分提高到教育后的(50.92±12.62)分(t=-4.24,P<0.01),差异有统计学意义;对组织形式和课程设置的总体满意度分别为100%和97.22%,满意度最高的前两项内容是手指操训练和音乐放松。结论以小群体为基础的脑卒中健康教育课程具有提高脑卒中知识水平的近期效果,其教学组织形式和内容设置得到患者的好评。
- 钱春荣朱京慈黄志玉王景周唐红英
- 关键词：脑血管意外健康教育小群体
