周玉芳
- 作品数:17 被引量:19H指数:2
- 供职机构:聊城大学外国语学院更多>>
- 发文基金:山东省高等学校人文社会科学研究计划项目江苏省普通高校研究生科研创新计划项目山东省社会科学规划研究项目更多>>
- 相关领域:语言文字文学自然科学总论文化科学更多>>
- 中国现代小说中性别隐喻的批评认知分析
- 性别隐喻可简要定义为在从始源域到目标域投射的概念映射中可能形成和/或反映对女性或男性的某种歧视的隐喻。文学作品中的性别隐喻不仅仅是装饰性语言或修辞手段,更为重要的,是含有意识形态的认知工具,其利用读者对认知效能的寻求,往...
- 周玉芳
- 关键词:现代小说性别隐喻文学批评认知语言学
- 及物过程选择对性别刻板印象的建构被引量:2
- 2009年
- 性别刻板印象是性别角色观念在现实生活中的重要表现,普遍地存在于人们的意识中。国内外研究发现许多媒介反映了社会的主流价值,所采用的符号多是一些刻板印象。例如在小说中,男女角色通常是"定型"的,即男性人物一般能够主导自己的环境和命运,而女性人物往往是处在一种被动、无助的状态。
- 周玉芳
- 关键词:性别刻板印象
- 外语学习策略研究及其应用被引量:2
- 2002年
- 学习策略是影响外语学习的一个重要方面。有效地利用合适的学习策略将会极大地促进第二语言习得。本文结合国内外研究者在这方面的研究 ,通过对优秀学习者的策略特点的介绍 ,指出了不成功者在利用策略方面的缺陷 。
- 周玉芳葛运河
- 关键词:外语学习
- 中国现代经典小说中性别隐喻的批评认知分析
- 2021年
- 文学话语中看似自然的性别隐喻往往交织着意识形态价值观。小说中的性别隐喻不只是装饰性的语言或修辞手段,更是重要的意识形态认知工具。对性别隐喻的解读是透视语言背后思想观念和价值取向的有效途径。本文以10部中国现代经典小说的自建语料库为基础,从批评认知视角分析语料库中以动物、植物和事物为始源域的性别隐喻,揭示性别隐喻在加深性别刻板印象、构建两性社会权利关系、强化男尊女卑的社会文化意识形态中的作用。
- 周玉芳
- 关键词:性别隐喻性别歧视
- 网上探究活动与高校英语教学改革的契合
- 2008年
- 从网上探究活动方案及其建构主义教学理论入手,探讨了网上探究活动的设计环节以及与传统教学活动相比具有的优势,从而阐述了与英语教学改革的契合和对英语教学的启示。
- 相云燕周玉芳
- 关键词:高校英语教学改革
- 欠额翻译与超额翻译的辩证统一在电影片名翻译中的体现被引量:4
- 2009年
- 欠额翻译是指译文承载的信息量小于原文的信息量,而超额翻译是指译文承载的信息量大于原文的信息量。从电影片名的翻译中可看出,超额和欠额是翻译中必然存在的现象,是辩证统一的。这两种现象虽然不能"规避",但应当采取积极的疏导措施,实现最大限度的文本信息、文化内涵和文本韵味的传递。
- 周玉芳相云燕
- 关键词:超额翻译欠额翻译规避电影片名辩证统一
- 论高校学生对英语语言中Gender-free Language的了解和应用被引量:1
- 2005年
- 近年来英语语言在消除性别歧视方面发生了不少变化,然而本文通过对比研究英语国家和我国高校学生对该语言的应用,发现英语国家对非性别歧视语言的应用越来越广泛,而我国高校学生对英语语言中的这些变化了解和应用不够多。只有增强对非性别歧视语言的了解和应用,才能全面理解、正确应用英语语言,深入了解英语国家、社会、历史与人文等状况,全面实现男女平等。
- 周玉芳
- 关键词:性别歧视
- 语言对社会现实重构之女性文体学诠释被引量:1
- 2009年
- 文章以小说《艰辛爱情路》为例,借助女性文体学分析模式,通过分析小说中一个恋爱场景中涉及男女主人公的及物过程的类型选择的"质"与"量"的区别,揭示习俗化父权制社会中的性别歧视问题,人类如何通过语言来重构客观现实与精神世界。
- 周玉芳孙滢
- 关键词:性别角色
- 巴赫金符号学理论对性别隐喻的批评认知分析被引量:5
- 2015年
- 看似平常和自然的语言符号反映了人们的思维认知方式,体现了社会事实被再现和构建的模式。比如在文学作品的隐喻中,女性常常被物品化或动(植)物化。本文运用巴赫金符号学理论,结合批评-认知话语分析方法,从符号的物质性、历史性、社会性和意识形态性等方面,举例分析文学作品中的性别隐喻,揭示看似习惯而规约性的语言表达背后隐藏的性别歧视意识形态。
- 周玉芳
- 关键词:性别隐喻
- 高校英美文学课程思政教学改革实践探究
- 2024年
- 课程思政是当今高校进行改革需要牢牢把握的宗旨,也是课程改革的一个重要方向。英美文学课程既是汉语与英语两种语言的联结,又是东西方文化的桥梁,与思想态度价值观层面结合起来可以从深层次促进学生的发展。文章通过对英美文学课程思政建设的重要意义进行探讨,在此基础上分析了改革现存问题并提出相应的解决措施,为英美文学课程思政建设改革的必要性提供理论支持,为培养具有家国情怀与国际视野的新时代人才提供策略参考。
- 刘佳周玉芳
- 关键词:英美文学教学改革德育