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张翠玲

作品数:5 被引量:2H指数:1
供职机构:中国地质大学(北京)外国语学院更多>>
发文基金:北京市教委教改项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 3篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇第二语言学习
  • 3篇第二语言学习...
  • 3篇语言
  • 3篇语言学
  • 3篇语言学习
  • 3篇语言学习策略
  • 1篇大学英语
  • 1篇英语
  • 1篇有效性
  • 1篇网络自主
  • 1篇面授

机构

  • 3篇中国地质大学
  • 1篇中国地质大学...

作者

  • 4篇张翠玲
  • 3篇郭晓暹
  • 1篇苏曼
  • 1篇安静
  • 1篇程杰
  • 1篇张素芳

传媒

  • 1篇中国地质教育
  • 1篇语言与文化研...

年份

  • 1篇2013
  • 3篇2008
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
第二语言学习策略研究初探
学习策略研究在第二语言学习过程中占有重要地位。本文从其产生背景、定义、分类以及优秀学习者的学习策略研究四个方面,着重介绍国外学习策略研究的发展动向。
郭晓暹张翠玲
文献传递
第二语言学习策略研究初探
学习策略研究在第二语言学习过程中占有重要地位。本文从其产生背景、定义、分类以及优秀学习者的学习策略研究四个方面,着重介绍国外学习策略研究的发展动向。
郭晓暹张翠玲
第二语言学习策略研究初探
2008年
学习策略研究在第二语言学习过程中占有重要地位。本文从其产生背景、定义、分类以及优秀学习者的学习策略研究四个方面,着重介绍国外学习策略研究的发展动向。
郭晓暹张翠玲
支架理论下英语面授和网络自主学习整合有效性的探究被引量:1
2013年
信息技术和外语课堂教学整合的关键是教学设计和教学理念。本文以支架理论为依托,从教学实践出发,探讨了支架理论下的教学模式对于大学英语课程整合的有效性及其对于深化教学改革的指导作用。
安静苏曼张翠玲张素芳程杰
关键词:大学英语
共1页<1>
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