您的位置: 专家智库 > >

罗志华

作品数:6 被引量:21H指数:3
供职机构:江西师范大学教育学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 2篇教师
  • 1篇学校资源
  • 1篇政治
  • 1篇政治建设
  • 1篇团结协作
  • 1篇群体文化
  • 1篇中小学教育
  • 1篇主政
  • 1篇资源管理
  • 1篇文化
  • 1篇小学教育
  • 1篇校务
  • 1篇校务公开
  • 1篇廉洁
  • 1篇廉洁自律
  • 1篇民主
  • 1篇民主原则
  • 1篇民主政治
  • 1篇民主政治建设
  • 1篇教育

机构

  • 6篇江西师范大学

作者

  • 6篇罗志华
  • 1篇仇多维
  • 1篇谢清平

传媒

  • 2篇教学与管理(...
  • 1篇当代教育论坛...
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇当代教育论坛...

年份

  • 3篇2008
  • 3篇2007
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
校务公开的运行机制及其完善被引量:4
2008年
校务公开指涉及学校重大决策、教职工切身利益、干部廉洁自律等重大问题,通过教职丁代表大会这一基本载体和其他形式,在法律和有关教代会条例规定的范围内适时、规范地向教职员工公布基层民主政治建设的一种新制度和新措施^[1]。有人认为,校务公开是指按照民主原则、透明原则,借助一定的形式,将学校内部的重大决策、
罗志华
关键词:校务公开基层民主政治建设廉洁自律教职员工民主原则
博弈论视角下中小学校长监督制度研究
我国公立中小学内部普遍实行了校长负责制改变了以往校内领导体制的一些弊端,如,党政不分,无人负责,相互推诿等缺点,但在实施的过程中逐渐暴露出了制度本身存在的一些问题。其中最为人们关注的问题是校长的权力滥用,不受监督和制约。...
罗志华
关键词:博弈论中小学教育
文献传递
农村初中“高原现象”引发的思考
2007年
我国广大的农村初中在上世纪八九十年代由于有好的政策支持、相对稳定的资金来源、团结协作的队伍和有效的管理等,学校发展比较顺利。但经过一段时期的顺利发展之后,许多农村柯中的发展都减缓下来,有的甚至有倒退的趋势。许多的农村初中学校校舍陈旧,设备破损,教师教学积极性不高,学生的辍学率居高不下。我们把这种发展中出现的停滞现象称为农村初中发展的“高原现象”。
罗志华谢清平
关键词:教学积极性团结协作
农村中小学校的资源管理被引量:1
2008年
学校资源是指为实现学校办学目标可以开发和利用的各种现实的和潜在的条件和手段。其含义是这些资源是为了实现一定的学校办学目标,如果对于学校的办学没有帮助的资源不应纳入到学校资源的范畴。另外,这些资源是可以开发和利用的。要开发和利用好这些资源实现学校的办学目标就必须管理好学校资源,提高学校资源的使用效率,防止学校资源的滥用,从学校的内外实际条件出发,切实做好学校资源的管理工作。
罗志华
关键词:资源管理学校资源办学目标
中小学校的教师群体文化现象剖析被引量:3
2007年
在我国中小学内由于不同管理思想的导向和教学分工的差异,形成了不同的教师群体,产生了不同的教师群体文化。不同教师群体文化的交错给学校带来了一些负面影响。要消除这些负面影响,一方面要以正确的态度对待教师群体文化,另一方面要促进开放、合作的教师群体文化。
仇多维罗志华
关键词:教师群体文化
城乡教师流动现状的思考被引量:12
2007年
城乡教师目前的流动现状是以一种不合理的单向流动方式存在,不仅反映出城乡教育中的不平等现象,难以在真正意义上实行教师资源的合理配置,而且在一定程度上影响了农村教师队伍的稳定。要改变这种现状,除了一般意义上的加大农村义务教育经费的投入,改善农村学校的教学环境之外,还应建立科学的城乡教师双向流动制度,在流动管理中寻求平衡。
罗志华
关键词:城乡教师
共1页<1>
聚类工具0