郭洁
- 作品数：13 被引量：69H指数：4
- 供职机构：陕西师范大学教育学院更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究基金浙江省教育厅科研计划更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 美国加利福尼亚大学院校全面风险管理探微被引量：3
- 2011年
- 外部发展环境的日趋严峻致使美国公立高校的运营遭遇压力与风险,对此,加利福尼亚大学展开了全面风险管理的实践:建立部门全面风险管理运行步骤,整合院校全面风险管理机构网络,针对院校多个工作领域运行风险管理程序。这为治理我国公立高校风险问题提供了有益的观念引导与制度参照。
- 郭洁郭宁
- 关键词：公立高校学校管理全面风险管理
- 美国多校园大学风险管理现象解读——基于制度理论的视角被引量：1
- 2010年
- 从制度理论视角来看待美国多校园大学风险管理现象，能使人们了解该现象产生的制度环境因素．以及建立院校风险管理制度对多校园大学规避院校运行风险、提升运行效益所具有的积极意义。这也将为我国公立高校建立有关机制应对风险提供思路。
- 郭宁郭洁
- 关键词：风险管理
- 基于网络的美国青少年环境教育初探
- 2014年
- 美国信息高速公路计划的推进和相关环境教育立法的发展推进了政府与非政府组织对青少年环境教育网络资源的开发。而在中小学中,基于网络的美国青少年环境教育已经非常普及。美国青少年环境教育网络模式的发展路径与经验对于推进我国学校信息化进程下的中小学环境教育发展将有所裨益。
- 郭洁
- 关键词：网络美国青少年环境教育
- 高校学生人身伤害风险管理:反思与重构被引量：2
- 2020年
- 高校学生人身伤害事件可致学生身心创伤与经济损害,致院校陷入舆情危机与财务困窘,故需给予有效管理.然而,当前院校该领域管理却存在以下问题与不足:院校对相关事件的后续处置易遭受人性关怀缺失的道德诘责;高校学生人身伤害风险赔偿(补偿)的资金不足;在学生管理方面院校各部门间缺乏有机整合;院校中承担学生日常管理工作的辅导员群体工作压力大,队伍稳定性不足;高校学生人身伤害事件中极端案例所引发的消极社会影响不容忽视.导致以上不利的原因包括:院校管理理念囿于法律"归责"原则而不能关照现实需求;对高校学生人身伤害事件可能诱发的院校多元风险,乃至国家与社会安全风险应有更全面的认识;高校学生人身伤害风险责任应在多责任主体间得到合理划分;院校该领域管理环境不佳,其所能获得的资源与技术支持不足.欲突破以上困境,应以"和谐"理念关照该领域管理,升华该领域管理目标;以多元责任主体合作分担的方式构建高校学生人身伤害风险救济基金制度;以加强校内各管理部门间的协同合作,多渠道吸纳优秀人员进入学生事务管理队伍来提升管理成效;以整合社会多元主体功能,构建学生人身伤害风险管理系统来推进该领域管理的日臻完善.
- 郭洁郭宁
- 关键词：高校管理学生事务管理人身伤害风险管理
- 新中国高等教育专业结构改革的历史研究
- 高等教育专业结构是基于学科的发展和社会职业分工,而形成的高等教育不同学科门类及其内部各专业之间的组合方式及比例关系.专业结构因国别不同和时期不同而呈现出差异性.(现阶段中国的高教专业结构依据大的学科门类可划分为工科、农科...
- 郭洁
- 关键词：高等教育政府调节
- 文献传递
- 教师多模态识读能力的理论探讨与实践生发被引量：3
- 2013年
- 多模态理论的兴起与发展凸显出开展教师多模态识读研究的迫切性。这其中,对教师多模态识读能力的概念界定,科学依据的分析,内涵丰富性的揭示,实践生发路径的探讨是支撑该专题研究的重要基础。故此,本文尝试基于教学设计理论,符号学理论以及认知心理学理论展开对教师多模态识读能力的多元分析与探讨,并从焕发教师的多模态识读意识,激发教师多模态识读行为,支持教师持续教学反思的视角出发,为在实践中生发教师多模态识读能力提供思路与策略。
- 郭宁郭洁
- 关键词：课堂教学环境
- 美国公立高校全面风险管理管窥被引量：4
- 2012年
- 依托于对自身风险的积极识别和对COSO全面风险管理理论的有机借鉴,越来越多的美国公立高校开始了全面风险管理的实践探索。这其中如加州大学,既努力支持内部所属各单位孕育各自的全面风险管理环境,又积极从大学系统层面构筑全面风险管理机构网络,运行全面风险管理程序,拓展院校风险管理领域以不断朝向全面风险管理阶段升华。对美国公立高校全面风险管理现象的研究与分析有助于我们深入认识我国公立高校风险问题的实质,在此基础上逐步突破当前的治理困境,为实现对风险的有效治理提供路径启示与现实策略。
- 郭洁
- 关键词：全面风险管理
- 2005年版卡内基高校分类标准解读被引量：11
- 2006年
- 2005年11月17日，卡内基教育促进基金会在其官方网站上公布了最新修订的美国高校分类标准。与之前历次分类标准的修订相比，新标准修订力度大，呈现的内容更加丰富。
- 郭洁
- 关键词：美国高校卡内基官方网站教育促进基金会
- 美国传统名校是怎样捍卫学术诚信的——普林斯顿大学本科生学术规范管理制度评述被引量：31
- 2008年
- 普林斯顿大学本科生的学术规范管理非常富有特色,这体现在其强调学生自律的管理理念、严格而细化的管理规范、科学的管理程序与对学术失范行为实施公开惩处等方面。普林斯顿的学术规范管理使该校本科生从入校起就接受严格的学术规范教育,逐渐认同并自觉身体力行学术规范与要求,从而使优良的学术传统能在普林斯顿大学代代相传,成为后代学人学术不断产出的重要基础。
- 郭洁郭宁
- 关键词：学术规范
- 美国公立高校风险管理:背景、机制与借鉴被引量：3
- 2015年
- 高等教育财政投入的持续减少,营利性高教机构的崛起,院校外部问责压力的不断加大等变化使美国公立高校运营陷入多重风险,由此也激发其于风险管理领域的不懈努力。当前,一些优秀的院校(如加州大学)已于此领域取得可喜成就。文章从组织制度理论视野审视以上现象,从文化、经济、政治等多个层面揭示出该现象得以创生、发展的作用机制,反映出该现象的实质,即院校通过变革自身的结构与运行方式来适应环境压力,以确保自身的存续与发展。对以上内容的明晰将为重塑我国高校风险管理研究的先导性提供观念引导,为逐步创生中国公立高校院校风险管理实践、有效应对实践中日益严峻的高校风险问题提供路径启示与现实策略。
- 郭洁
- 关键词：美国公立高校风险管理
