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贫困大学生心理问题的表现及其危机干预被引量：3: 2013年; 近些年来,高校中的贫困生数量和比重在不断增高,贫困生作为高校生活中的弱势群体,在学习和经济两个方面承受着双重压力,在此背景下,贫困生相比较其他学生而言更容易产生心理问题并需要高校进行有效可行的心理危机干预。本文在对贫困大学生心理问题主要表现进行阐述的基础上,对高校在开展贫困生心理危机干预工作中的策略进行了研究与探讨。; 黄洁; 关键词：贫困生心理问题危机干预

α波音乐对脑卒中后认知功能损害患者认知及ADL的影响: 目的:本实验拟观察动态脑电检测α波音乐干预对脑卒中后认知功能损害患者的脑电α功率值、认知功能、ADL的影响，为探究认知功能障碍患者的康复干预提供实验依据。　　方法:选取2013年12月至2014年12月期间在石家庄市第一...; 黄洁; 关键词：音乐干预脑卒中日常生活能力; 文献传递

项目教学法在高校计算机程序设计教学中的应用被引量：2: 2013年; 计算机程序设计是计算机专业尤其是计算机软件专业中的必修课程,然而当前存在的主要问题是,高校计算机专业的毕业生在所从事的社会岗位中缺乏进行项目开发的能力,而从这方面看,在高校计算机程序设计教学中应用项目教学法具有重要的现实意义。本文在对项目教学法的可行性作出简单分析的基础上,对高校计算机程序设计项目教学法的项目选择策略以及项目设计原则进行了研究和探讨。; 黄洁许彦鹏王冀; 关键词：项目教学法计算机程序设计教学

大学生心理健康教育现状及对策被引量：7: 2013年; 本文围绕高校大学生心理健康教育展开讨论,从三个方面对当前高校大学生心理健康教育的现状进行了分析,并针对现如今大学生心理健康教育现状所暴露出的一些问题,提出了完善大学生心理健康教育的几点对策。; 黄洁; 关键词：大学生心理健康教育

“以能力培养为导向的多元化评价体系”在医学教育中的应用被引量：2: 2015年; 教学评价是教学过程中不可或缺的部分,是衡量教师教学水平和学生培养质量的重要标尺。传统意义上的课程评价方式主要以终结性评价为主,它在一定程度上反映了教学质量及水平,对教学活动起到了积极的引导作用,但也存在着种种弊端,如评价方式过于单一、学生在学习过程中的综合能力很难体现等。我校针对终结性评价存在的实际问题,通过多元化评价体系的构建、实施,探讨适合医学院校课程评价体系,促进医学院校课程评价建设,提高学生学习积极性和主动性提高学生积极性和主动性评价体系,帮助教师根据评价结果及时改进和调整课堂教学方法,进一步提升人才培养质量。; 邵娟娟吴海江黄洁王冀黄晓鑫武宇明; 关键词：多元化评价体系医学教育

“育人为本”视域下考试作弊的预防与惩罚: 2011年; 育人为本是实施素质教育的根本要求,考试作弊是对考试制度及教育模式的质疑,近年来考试作弊呈现出普遍化、手段多样化、团体职业化的特点,对此,我们应对现行的育人模式进行反思,不断健全考试监管体系,避免考试作弊事件的频繁出现。本文从育人文本角度出发,对当前的考试作弊现象进行了分析。; 黄洁; 关键词：素质教育考试作弊监督管理

HMGB1诱导的小鼠系膜细胞增殖与Akt/NF-κB信号通路激活的相关性被引量：2: 2014年; 目的探讨Akt/NF-κB信号途径激活在高迁移率族蛋白1(high mobility group protein box 1,HMGB1)诱导小鼠系膜细胞增殖中的作用及意义。方法将常规培养的小鼠系膜细胞随机分为正常对照组和100μg/L HMGB1刺激组;HMGB1刺激+sh-Akt组(质粒转染组)、HMGB1刺激+sh-NC组(空白质粒组)分别培养10 min、20 min、30 min、40 min、50 min、1 h和8 h收集细胞,采用Real-time PCR及Western blot技术检测Akt、p-Akt、PTEN、PCNA、Cyclin D1、CDK4、p16的表达,免疫荧光技术检测BrdU和NF-κB p65蛋白表达。结果 (1)重组的HMGB1能够促进小鼠系膜细胞Akt ser473位点磷酸化和NF-κB核转位;(2)沉默细胞中Akt表达能够显著降低HMGB1诱导的系膜细胞增殖;BrdU阳性率降低;(3)沉默Akt表达显著降低HMGB1诱导的系膜细胞中Cyclin D1、CDK4的表达,上调p16表达;(4)沉默Akt表达能够降低HMGB1诱导的NF-κB核转位,细胞核内NF-κB p65阳性表达降低。结论 PI3K/Akt激活参与HMGB1介导的小鼠系膜细胞增殖,促进NF-κB核转录,激活Cyclin D1/CDK4/p16信号途经可能是其重要的机制之一。; 王合梅康朋朋张景坤王冀张玉军黄洁; 关键词：狼疮性肾炎高迁移率族蛋白1 AKT NF-ΚB 细胞增殖

谈就业为导向的高校计算机课堂教学实践: 2013年; 当前大学毕业生面临着比较严峻的就业形势,即便是作为"热门专业"的计算机专业也不例外。本文以提高学生就业能力为指导,从高校计算机课堂教学目标确定、教学内容改革以及教学方法改革三个方面进行了研究与探讨。; 黄洁许彦鹏王冀; 关键词：就业计算机课堂教学

高校大学英语四、六级考试工作队伍现状及综合素质提升的多元化改革路径探析被引量：2: 2016年; 大学英语四、六级考试具有很强的权威性、规范性以及严肃性,它设立的初衷是为高校英语教学服务。但是,随着高校教育及社会经济的发展,英语四、六级考试被赋予更多的功能,社会权重放大,使得该项考务管理工作,特别是考试工作队伍的管理面临着重重困境和挑战,因此提升高校大学英语四、六级考试工作队伍的综合素质势在必行。本文在对当前高校英语四、六级考试考务管理现状做出分析和论述的基础上,就其如何提升综合素质进而提高其管理水平进行了研究。; 张敏邵娟娟黄洁刘佳楠王冀; 关键词：高校综合素质提升

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黄洁