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黄潇

作品数:47 被引量:493H指数:11
供职机构:重庆大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金国家社会科学基金中国博士后科学基金更多>>
相关领域:经济管理文化科学社会学建筑科学更多>>

文献类型

  • 38篇期刊文章
  • 8篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 40篇经济管理
  • 7篇文化科学
  • 2篇建筑科学
  • 2篇社会学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 8篇收入分配
  • 8篇教育
  • 7篇实证
  • 7篇收入分配差距
  • 6篇实证分析
  • 5篇贫困
  • 5篇教育不平等
  • 4篇农村
  • 4篇面板数据
  • 4篇教学
  • 3篇收入流动性
  • 3篇现代服务业
  • 3篇经济学
  • 3篇经济增长
  • 3篇教学改革
  • 3篇服务业
  • 2篇人力资本
  • 2篇融资
  • 2篇社会福利
  • 2篇省级面板数据

机构

  • 32篇重庆工商大学
  • 13篇重庆大学
  • 7篇西南财经大学
  • 2篇四川大学
  • 2篇中国社会科学...
  • 1篇中国科学技术...
  • 1篇重庆社会科学...

作者

  • 47篇黄潇
  • 7篇杨俊
  • 6篇杨继瑞
  • 2篇李晓羽
  • 1篇黄大勇
  • 1篇赵驹
  • 1篇付春雷
  • 1篇鄢萌
  • 1篇彭国川
  • 1篇肖晓玲
  • 1篇张小洪
  • 1篇罗俊超
  • 1篇张松

传媒

  • 4篇江苏科技信息
  • 4篇西部论坛
  • 2篇中国经济问题
  • 2篇统计研究
  • 2篇技术经济
  • 2篇经济研究导刊
  • 1篇当代经济研究
  • 1篇马克思主义与...
  • 1篇华中农业大学...
  • 1篇江西财经大学...
  • 1篇软科学
  • 1篇经济纵横
  • 1篇经济理论与经...
  • 1篇经济管理
  • 1篇统计与信息论...
  • 1篇管理科学学报
  • 1篇改革
  • 1篇管理世界
  • 1篇经济社会体制...
  • 1篇山西财经大学...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 6篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 7篇2014
  • 9篇2013
  • 5篇2012
  • 3篇2011
  • 4篇2010
  • 2篇2008
47 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于区块链链码加密的跨企业产品生态数据可信交换方法
本发明涉及一种基于区块链链码加密的跨企业产品生态数据可信交换方法,首先在客户端生成密钥,通过瞬态字段传输到区块链中。区块链接收交易后,提取密钥并调用加密链码对数据进行加密,将加密后的交易发送到排序节点。最后再经过打包确认...
鄢萌黄乃琪吴佳欣黄潇付春雷张小洪
经济学专业创新型人才培养探索被引量:1
2016年
合理的课程体系设计和先进的教学理念方法,是经济学专业创新型人才培养的基础。文章从创新人才培养角度出发,从培养目标、课程体系设计、实施手段3个方面,结合经济学专业教育教学改革的具体实践,分析了经济学专业如何培养创新型人才。以扎实的理论和方法论基础,来认识和解释现实经济现象,可成为经济学专业创新型人才培养的突破点。
黄潇
关键词:创新型人才经济学专业
本科经管类专业博弈论教学中的互动模式探讨被引量:3
2012年
结合经管类专业的培养需求,分析了博弈论课程及教学的主要特点,在此基础上明晰了教学中存在的主要困难。进一步,结合教学实际,从设计、激励、讲授这三个视角阐述了互动式教学在博弈论教学中的应用。最后,从案例、教学实践、理论讲解和信息反馈为切入点,针对博弈论教学的改进提出了具体建议。
黄潇
关键词:博弈论本科教学改革
研究性教学的实践——以宏观经济学为例被引量:1
2013年
理论性课程是大学教学的难点,而以问题为导向的研究性教学模式正是解决上述困境的重要途径。通过合理组织教学内容、使用教学方法、设计教学情景、培养科研技能,有助于帮助学生通过问题研究来完成课程学习。宏观经济学由于学派众多、观点各异,从而导致教学中存在一定困难。研究性教学的介入,则注重通过问题分析、案例考察等方式,来理清不同学派的理论来源、主要观点和政策主张,从而帮助学生建立起宏观经济学的知识体系、理论框架和政策系统。文章以宏观经济学为例,对研究性教学实践进行了探讨。
黄潇
关键词:研究性教学经济学教学
教育不平等与收入分配差距:中国的实证分析被引量:177
2008年
本文基于内生增长理论,构建联立方程组模型,采用教育基尼系数衡量教育不平等,研究教育不平等与收入分配的作用机理及方向。研究发现:(1)收入分配差距导致教育不平等,教育不平等的改进却没能促进收入分配差距的改善,教育不平等与收入分配差距并非简单线性关系,但教育扩展有利于教育和收入不平等的改善;(2)教育通过人力资本传导机制与收入分配之间发生联系,但其不会自发形成"教育平等←→收入平等"的良性循环;(3)长期内教育不平等的降低并没有改善收入不平等,但收入不平等在当期就能加剧教育不平等程度;(4)目前教育投入的水平、城市化进程并没能有效的改进教育不平等。另外,模型的稳健性得到部分证实。
杨俊黄潇李晓羽
关键词:教育不平等收入分配实证分析
资源型城市转型:重生、困境与路径被引量:44
2011年
在我国,资源型城市的转型发展既要面对资源枯竭的困境,又背负着庞大的经济、社会、人口、环境等负担。资源型城市转型具有紧迫性,面临严峻挑战,包括经济结构单一、产业结构不协调、市场化程度不高、城市生态环境恶化、城市规划不科学、城市基础设施建设滞后等。因此,在科学发展观的指导下,资源型城市必须以转变经济结构为契机,从城市产业结构转型、城市功能定位转型、城市生态环境转型、城市形态网络转型、城市要素集聚转型、城市基础设施建设转型等层面进行路径探索,以实现资源型城市的可持续发展。
杨继瑞黄潇张松
关键词:资源型城市可持续发展
生态文明建设的若干思考与对策被引量:12
2013年
建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。生态文明作为一种崭新的文明形态,作为与经济文明、政治文明、文化文明、社会文明并存的"五位一体"小康社会的重要内涵,至少要从自然观、价值观、生产方式、生活方式这四个方面来把握。建设社会主义生态文明,关键要抓好经济建设和生态文明建设之间统筹兼顾、使之相得益彰。文章提出要以科学发展观为指导,着力抓好优化国土空间开发格局,全面促进资源节约,加大自然生态系统和环境保护力度,加强生态文明制度建设,着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式,以及良好的生活环境。
杨继瑞黄潇田杰
关键词:生态文明经济发展科学发展观
刘诗白经济思想研究
2012年
刘诗白教授在社会主义经济理论的诸多领域进行了大量卓有成效的研究,提出了许多超前性的学术观点。他坚持以马克思主义经济学基本原理为指导,立足中国国情特别是改革开放的具体实践,在社会主义商品经济理论体系的探讨,社会主义产权理论构建以及在现代财富观的创新思维等方面形成的学术成就,为中国经济体制改革与发展做出了重大的理论贡献,在丰富与发展有中国特色的社会主义经济理论体系方面功勋卓著,无愧为社会主义商品经济理论、产权理论与现代财富观的开拓大家。
杨继瑞赵驹黄潇
关键词:社会主义商品经济理论产权理论现代财富观
我国居民多代流动性的多维测度及分解
2022年
本文基于CFPS2010—2016数据,采用马尔科夫矩阵和Atham指数,从收入、职业、教育视角对我国多代流动性进行了多维测度和分解。结果表明,有70.13%的多代收入流动性和37.50%的多代教育流动性是通过“祖代-孙代”直接作用的;从流动方向上看,向上流动是职业和教育的多代流动性主要构成;从时期长短上看,三代人(祖代-孙代)的教育和职业流动性要大于两代人(父代-孙代);从出生群体上看,相对于“80前”的孙代,“80后”的孙代在收入和教育方面受“祖代-孙代”跨代传承的影响较小,但却有着更高的职业流动性。最后,孙代教育层次提升有助于促进多代收入和多代职业的向上流动。
黄潇杨加吉
房产税调节收入分配的机理、条件与改革方向被引量:20
2014年
房产税在影响居民收入和财富的同时,还通过转移支付来改善中低收入群体的住房和公共服务,具有调节收入分配的功能。房产税收入用于转移支付、税制设计与住房供应体系形成良性耦合、税基宽泛、税率合适、计税依据合理以及法律保障等是房产税有效发挥调节收入分配功能的条件。调节收入分配是我国房产税改革的重要目标。虽然从沪、渝房产税试点改革实践看,房产税整体上尚不能有效调节收入分配,但不能以此否定房产税所具备的调节收入分配的功能。目前,税基过窄、计税依据不合理、房产估价等配套措施不成熟是制约我国房产税有效调节收入分配的主要因素,也是房产税进一步改革的方向。要积极推进房产税扩围改革,并尽快实现以房屋市场价值作为计税依据,不断增强房产税调节收入分配的功能。
黄潇
关键词:房产税改革收入分配差距收入分配调节住房供应体系住房保障体系税制设计
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