吴尝
- 作品数：14 被引量：27H指数：3
- 供职机构：阜阳师范学院更多>>
- 发文基金：安徽省高校省级自然科学研究项目安徽省教育科学规划项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：理学机械工程文化科学自动化与计算机技术更多>>
- ZnO纳米晶的拉曼光谱被引量：4
- 2009年
- 通过溶胶-凝胶法制备了5-31 nm氧化锌纳米晶,测量了它们的拉曼光谱,结果表明二级拉曼模随粒径减小相对强度增大,归因于尺寸效应.新出现的938 cm^-1模指认为来自表面氧空位.
- 吴尝朱克荣周广东
- 关键词：ZNO纳米晶拉曼光谱尺寸效应
- MgB_2材料在超导科学中的研究被引量：2
- 2006年
- 2001年,具有39K超导转变温度的MgB2被发现,该发现在科技界引起极大关注。文章就近年来二硼化镁(MgB2)的晶体结构及超导原理,制备温度、压强、过量Mg对MgB2超导电性的影响,MgB2超导体的掺杂效应及制备等方面的研究进展作了阐述。
- 吴尝
- 关键词：MGB2超导
- Rietveld方法研究Bi_(1-x)Sm_xFeO_3晶体结构被引量：1
- 2009年
- 采用溶胶-凝胶法成功制备Bi1-xSmxFeO3（BSFOx，x=0．000～0．175）粉体．测得BSFOx（x=0．000—0．175）样品的X射线衍射谱（XRD）．XRD结果显示Sm掺杂引起了晶格常数变化并最终导致结构相变．XRD的Rietveld全谱拟合结果表明x=0．000—0．125的BSFO，样品为三角相结构，且随着掺杂含量Sm的增加，晶格常数a、c线性减小；Sm掺杂量增加到x=0．150时，样品转变为正交相结构．
- 周广东朱克荣吴尝徐加荣
- 关键词：BIFEO3X射线衍射相变
- 固相法制备ZnO纳米晶的变温拉曼光谱被引量：1
- 2011年
- 通过固相反应法,制备了不同粒径的ZnO纳米晶。采用透射电镜(TEM)、选区衍射(SAED)、X射线衍射(XRD)对制备的氧化锌纳米晶性质进行研究,通过室温和变温拉曼光谱,发现二级散射2TO模(983 cm-1)的相对强度随颗粒的减小而增大,这是由于小颗粒晶体的晶格平移对称性受到一定的破坏。随着温度的降低,ZnO的E2模的频率蓝移,线宽变窄,是因为三声子的相互作用。
- 吴尝朱克荣马永青
- 关键词：ZNO纳米晶拉曼光谱
- 交流电桥电路的再研究被引量：1
- 2011年
- 通过实验研究了测量线圈的电感及损耗电阻的交流电桥电路。结果表明,电路的选择不仅与待测线圈的损耗电阻和标准电感的损耗电阻的相对大小有关,还与待测线圈的电感量和标准电感的电感量的相对大小有关。
- 姚光龙吴尝
- 关键词：交流电桥电感损耗电阻
- 基于单片机的舵机控制仿真实验研究被引量：5
- 2017年
- 针对嵌入式系统专业学生,我们设计了基于AT89C52单片机的舵机控制仿真实验。本实验选择舵机作为控制对象,具体阐述了舵机的结构和控制原理、实验内容和实验步骤。此实验选取AT89C52单片机作为主控制器产生PWM信号控制舵机的转角,使用Proteus仿真软件对实验结果进行仿真。通过单片机的舵机控制仿真实验可以加深学生对单片机定时器编程和舵机控制方法的掌握,增强学生分析和解决问题能力。
- 吴尝边玉亮
- 关键词：单片机舵机PWMPROTEUS
- 固相反应法合成纳米氧化锌及其光学性能研究被引量：6
- 2007年
- 采用ZnSO4.7H2O和N a2CO3为原料,通过固相反应简便合成了氧化锌纳米晶,X-射线衍射（XRD）图谱证明产物为纤锌矿型晶体结构,粒度在16~25 nm范围之间.紫外吸收光谱（UV）表明产物在波长360 nm处显示很好的激子吸收,与体材料的激子吸收峰（373 nm）相比产生了蓝移,具有明显的量子尺寸效应.光致发光光谱（PL）检测结果发现,产物的紫外发光峰位随着粒径的减小向短波方向移动（蓝移）,也表现出强烈的尺寸效应.
- 吴尝
- 关键词：固相反应光学性能
- 高师学生言语素质培养机制的探索与实践被引量：1
- 2011年
- 言语素质应是体现在个人身上的运用语言进行口语表达的综合能力,包括言语规范、技能技巧与口才展示三个层面。言语素质的培养是一个循序渐进的过程,也是一个艰巨的系列工程。为此,从实践中逐步建立起三点贯串一线的"教学为根基、训练为主线、测试为杠杆"的提高师范生言语素质和从教技能的良性运行机制,以切实提高师范生从事教师职业必须具备的言语素质和基本职业技能。
- 吴尝苏锡育
- 关键词：高师学生
- 固相反应法合成纳米ZnO的光学性能研究
- ＜正＞纳米氧化锌具有独特的电子结构,是光学器件的最佳候选材料,在光电领域更受人们的关注。氧化锌作为发光材料已有近一个世纪的历史,其大于3．12 eV 的紫外发光是人们已经熟知的直接带带发射,但对于带间的可见荧光的发光机制...
- 吴尝朱克荣周广东
- 文献传递
- 计算机系列教学手段的作用被引量：2
- 2005年
- 研究了计算机、计算机多媒体、计算机网络、多媒体网络等现代先进教学手段在教学中的应用.现代教学手段增加了教学信息的呈现形式,便于交互式教学,利于因材施教,对于增强教学效率提高教学质量有很大作用.
- 吴尝
- 关键词：教学手段计算机多媒体网络
