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娄琦

作品数:31 被引量:67H指数:4
供职机构:牡丹江师范学院应用英语学院更多>>
发文基金:黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省教育厅资助项目黑龙江省教育科学规划课题更多>>
相关领域:语言文字文化科学政治法律文学更多>>

文献类型

  • 28篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 22篇语言文字
  • 7篇文化科学
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律
  • 1篇文学

主题

  • 7篇语言
  • 7篇教学
  • 6篇语篇
  • 6篇功能性言语
  • 4篇英语
  • 4篇教育
  • 3篇心理空间
  • 3篇英汉
  • 3篇语篇分析
  • 3篇语言学
  • 3篇教育改革
  • 3篇翻译
  • 2篇新闻语篇
  • 2篇隐喻
  • 2篇语法
  • 2篇说话人
  • 2篇主体间
  • 2篇主体间性
  • 2篇文化
  • 2篇文化差异

机构

  • 28篇牡丹江师范学...
  • 6篇东北师范大学
  • 2篇辽宁师范大学
  • 1篇大连外国语学...
  • 1篇北京航空航天...
  • 1篇黑龙江林业职...

作者

  • 30篇娄琦
  • 4篇梁中贤
  • 3篇成晓光
  • 2篇侯瑞君
  • 2篇李雪娇
  • 1篇苏秀云
  • 1篇姜晖
  • 1篇孙海一
  • 1篇张威
  • 1篇娄晓琳
  • 1篇张戈平
  • 1篇葛艳萍
  • 1篇曲艳红
  • 1篇韩竹林
  • 1篇张林影
  • 1篇李英兰
  • 1篇国洪丹
  • 1篇王宗文
  • 1篇郝明星
  • 1篇孙英杰

传媒

  • 11篇牡丹江师范学...
  • 2篇国外理论动态
  • 2篇黑龙江高教研...
  • 2篇江西电力职业...
  • 1篇外语与外语教...
  • 1篇外语学刊
  • 1篇佳木斯大学社...
  • 1篇东北师大学报...
  • 1篇法制与经济
  • 1篇知识经济
  • 1篇大连海事大学...
  • 1篇牡丹江教育学...
  • 1篇牡丹江大学学...
  • 1篇语言教育
  • 1篇长春师范大学...

年份

  • 2篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 5篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 4篇2007
  • 1篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 3篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1994
31 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
翻译中文化“他者”的解构被引量:5
2020年
翻译是跨文化交际的方式,文化“他者”涉及译者对源语言文化的诠释行为,译者用自身文化去诠释其它文化,与译入语形成话语体系的对照,使译文产生陌生感。以自我文化为中心,会产生文化“他者”的形象,要么排斥,要么盲目崇拜,体现文化之间二元对立的思想,文化“他者”是一种负面语义效果。而从文化交流的角度上,翻译是创造性思维活动,译者诠释行为体现译者主体,译者以自身文化诠释源语言文化,翻译是文本在另一种语言中存在方式。从认知上,这种诠释行为在译文语义内容上体现两种文化的融合,而不是文化之间的二元对立,这是对文化“他者”的解构。翻译行为中,译者诠释体现为“归化”或是“异化”的翻译策略,对文化“他者”的解构对翻译教学有启示意义。
娄琦韩竹林位春华
关键词:词义生成异国情调
关联与阅读理解教学
一个普遍接受的观点是,阅读是一个推理过程;理解,作为这一推进过程的结果,是读者获得相关释义.相关是作者和读者不自觉而遵守的原则.每句话都具有对相关的预期,阅读就是读者寻找相关性的过程.相关是依赖语境的概念.读者在阅读时做...
娄琦
文献传递
澳大利亚的社会安全网
2002年
澳大利亚有比较完善的社会“安全网”(safety Net),它为有困难的人提供经济资助和其它各种支持。澳大利亚的政府机构和非政府组织共同合作,帮助老年人、残疾人、病人、失业者和多子女家庭。目前,澳大利亚成立了一个新机构,名为“联络中心”。
王宗文娄琦
关键词:社会安全网退休人员医疗保健制度家庭收入DOCTOR越南语
语篇互文性与外语教学浅探被引量:29
2005年
语言教学以语篇为基本单位,从语言的意义出发,是功能主义语言理论在语言教学方面的基本观点.互文性是语篇的一个特征,它影响着读者或受话人对语言的理解.互文性甚至在社会文化层面上影响着语言的实际交际.本篇论文探讨了在语言教学中语篇中的互文现象,及其对提高学生语言能力的意义.本文认为,互文的语言特征在教学中应得到充分的重视,这对于提高学生的语言理解能力有重要意义.
娄琦
关键词:语篇分析互文性语言交际能力
结构主义语言学的整体观被引量:3
2007年
娄琦梁中贤成晓光
关键词:结构主义语言学整体观意识哲学无意识理论结构语言学语言学转向
言语幽默的会话含义分析被引量:4
2014年
为了研究言语幽默效果的产生,以格莱斯的合作原则为理论基础,对言语幽默现象进行了分析。在新的研究视角下,将言语幽默重新定义为能够引人发笑的一种会话含义。显然,它是故意违反合作原则准则的结果,据此将其分成四类,分别是违反质准则的言语幽默、违反量准则的言语幽默、违反关系准则的言语幽默和违反方式准则的言语幽默,并以示例的形式对这四类言语幽默效果的产生及应用进行了分析。
张雪娄琦
关键词:言语幽默会话含义
杰克·伦敦作品中小句结构的反自然主义解读
2021年
杰克.伦敦的作品《野性的呼唤》《白牙》从内容和思想上都体现出强烈的自然主义。但解读其作品的小句结构,发现很多小句结构用事或物来代替人作为某些行为的实施者,使其呈现出不同程度的反自然主义效果。基于此,以系统功能语法的及物性为理论框架,以《野性的呼唤》和《白牙》为语料,分析了其中隐藏的反自然主义小句,以期为文学评价提供不同的思路。
位春华娄琦
关键词:自然主义功能语法及物性
说话人主体与功能性言语标记语If被引量:1
2012年
if用于对言语行为进行诠释,已经具有成为功能性标记语的基本要素。在交际过程中,说话人是反思和诠释行为的主体,if引导的从句体现了说话人对言语内容的反思和诠释。当说话人主体出现在从句引导词if引导的条件从句中时,引导词if对说话人起到了标记作用。
娄琦苏秀云
关键词:功能性言语言语行为IF
学术演讲中说话人诠释心理空间被引量:1
2012年
功能性言语的人际意义是在人脑对语言符号加工过程中产生的意义,体现了说话人诠释意义。本文通过对langacker,Lakoff和Taylor学术演讲中功能性言语的讨论,解释在认知加工中形成的说话人心理空间及其他意义。
娄琦李雪娇
关键词:功能性言语心理空间
语言行为“说”与语言层次观被引量:5
2009年
元话语区别于对象话语,元话语对于人际关系有建构作用,元话语的使用可以消解说话人中心,表明说话人的听者意识,有助于成功和有效的语言交际。在语言交际中,说话人的语言行为"说"隐含在对象话语中,它的实施需要"适宜"的原因或条件,需要元话语介入解决"怎样说"的问题。状语从句、副词等能够用以实现元话语人际功能。
娄琦张威
关键词:主体间性元话语语言行为
共3页<123>
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