孙颖
- 作品数：3 被引量：43H指数：3
- 供职机构：中国医科大学基础医学院病原生物学教研室更多>>
- 发文基金：辽宁省自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学更多>>
- 七年制医学生及教师对于在整合课程中开展PBL教学的评价研究被引量：17
- 2015年
- PBL教学方法是一套基于学习情境的教学方法 ,也称之为问题式教学方法 ,其是医学教育中的一种重要教学方法 ,是我国医学教育改革提倡的新方法。由于该方法在我国的发展时间较短,还没有积累起足够的实践经验,所以有必要在目前的七年制医学教育中探索和评价其适应性和效果,以为日后的医学教育提供有利的参考。鉴于此,本文主要分析了PBL教学在目前的医学教育中的效果和适应性,以期有利于医学教育改革的发展。
- 孙颖王美莲曹雅明祁赞梅庞维罗恩杰
- 关键词：PBL教学方法适应性
- 发热伴血小板减少综合征布尼亚病毒研究进展被引量：22
- 2013年
- 发热伴血小板减少综合征布尼亚病毒是一种新型布尼亚病毒,其研究结果在《新英格兰医学杂志》上发表之后,引起了国内外学者的高度重视。从病原学、流行病学特征、临床表现、实验室诊断和治疗等方面重点介绍新布尼亚病毒引起的发热伴血小板减少综合征。
- 吕沐天孙颖刘沛罗恩杰
- 关键词：发热伴血小板减少综合征布尼亚病毒
- 人免疫球蛋白重链可变区基因引物设计方法的改良被引量：4
- 2012年
- 针对抗体胚系基因数据库的数据不断更新和完善,为获得人全部免疫球蛋白(Ig)重链可变区基因,改进引物设计方法,自主设计针对可变区基因高度保守的框架区1(FR1)和框架区4(FR4)的引物,提取未经免疫的健康人外周血单个核细胞,通过RT-PCR扩增重链可变区基因。其DNA序列与GenBank数据库和IMGT/V-QUEST软件比对,序列分析符合人免疫球蛋白重链基本框架结构,为胚系基因重排产生的序列。多个克隆的测序结果对比分析显示了良好的多样性。获得的重链序列为研制基因工程抗体及构建噬菌体抗体库奠定了物质基础,也为扩增其他物种Ig可变区基因的引物提供新的设计思路。
- 姜晶孙颖刘红艳牟玲罗恩杰
- 关键词：重链可变区引物设计
