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刘沛

作品数:263 被引量:1,011H指数:16
供职机构:中国医科大学附属第一医院更多>>
发文基金:国家自然科学基金辽宁省自然科学基金卫生部临床学科重点项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学一般工业技术化学工程更多>>

文献类型

  • 239篇期刊文章
  • 23篇会议论文

领域

  • 258篇医药卫生
  • 3篇文化科学
  • 1篇化学工程
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 69篇肝炎
  • 53篇病毒
  • 49篇细胞
  • 38篇综合征
  • 35篇肿瘤坏死因子
  • 35篇坏死因子
  • 34篇乙型
  • 33篇蛋白
  • 30篇衰竭
  • 29篇乙型肝炎
  • 25篇慢性
  • 24篇肾综合征
  • 24篇肝衰
  • 24篇肝衰竭
  • 21篇肿瘤
  • 20篇肝肾综合征
  • 20篇肝炎患者
  • 19篇坏死
  • 18篇免疫
  • 14篇乙型肝炎病毒

机构

  • 138篇中国医科大学
  • 131篇中国医科大学...
  • 6篇沈阳市传染病...
  • 5篇沈阳市第六人...
  • 5篇鞍山市传染病...
  • 4篇中国医科大学...
  • 3篇沈阳医学院
  • 3篇沈阳医学院沈...
  • 2篇辽宁医学院
  • 2篇解放军第20...
  • 2篇九江市第一人...
  • 2篇金泽医科大学
  • 2篇鞍钢曙光医院
  • 2篇辽宁未来生物...
  • 1篇北京大学
  • 1篇北京大学第一...
  • 1篇江苏省人民医...
  • 1篇金日成综合大...
  • 1篇南昌大学
  • 1篇西安交通大学...

作者

  • 262篇刘沛
  • 48篇闻颖
  • 22篇王静艳
  • 22篇崔巍
  • 19篇王兆荃
  • 16篇刘冬妍
  • 16篇李颖
  • 15篇吕飒
  • 14篇窦晓光
  • 14篇周莹
  • 12篇王雪莲
  • 12篇王宇
  • 11篇郭莲怡
  • 10篇马力
  • 10篇宋红丽
  • 9篇李智伟
  • 9篇王文
  • 8篇周子文
  • 8篇邓宝成
  • 6篇董祥家

传媒

  • 33篇中国医科大学...
  • 21篇中国实用乡村...
  • 20篇世界华人消化...
  • 18篇中国全科医学
  • 17篇中国实用内科...
  • 15篇中国公共卫生
  • 13篇中华肝脏病杂...
  • 12篇中国医师杂志
  • 9篇中国现代医学...
  • 7篇中国误诊学杂...
  • 5篇中国免疫学杂...
  • 5篇中国社区医师
  • 4篇肝脏
  • 4篇医学研究杂志
  • 3篇中华内科杂志
  • 3篇中华传染病杂...
  • 3篇中国继续医学...
  • 2篇临床误诊误治
  • 2篇国外医学(流...
  • 2篇临床内科杂志

年份

  • 3篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 5篇2017
  • 2篇2016
  • 8篇2015
  • 23篇2014
  • 21篇2013
  • 10篇2012
  • 15篇2011
  • 11篇2010
  • 15篇2009
  • 13篇2008
  • 21篇2007
  • 19篇2006
  • 25篇2005
  • 12篇2004
  • 9篇2003
  • 12篇2002
  • 5篇2001
263 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
发热伴血小板减少综合征的诊断与治疗
2014年
发热伴血小板减少综合征是新近发现的自然疫源性疾病,本文主要介绍发热伴血小板减少综合征的诊断与治疗。
邓宝成刘沛
关键词:发热伴血小板减少综合征
重叠感染庚型肝炎病学与乙型肝炎加重恶化的研究
1998年
重叠感染庚型肝炎病学与乙型肝炎加重恶化的研究*中国医科大学二院传染病科(沈阳110003)舒波窦晓光刘沛周子文为探讨重叠感染庚型肝炎病毒与乙型肝炎加重恶化的发生情况,应用逆转录-巢式聚合酶链反应(Rt-nestedPCR)检测94例慢性乙型肝炎和54...
舒波窦晓光刘沛周子文
关键词:庚型肝炎乙型肝炎
PBL联合TBL在传染科住院医师教学中的应用被引量:10
2019年
目的探讨以问题为导向的教学方法(problem-based learning,PBL)联合团队导向的教学方法(team-based learning)在传染科住院医师规范化培训(以下简称住培)教学中的效果。方法选取2016年1月—2017年1月在中国医科大学附属第一医院传染科实习的住培学员75人,随机分为两组,分别采用传统教学法(对照组37人)及PBL联合TBL教学法(实验组38人)进行教学,教学结束后对两组学员进行考核、评价及问卷调查,进行比较。结果实验组理论考核成绩、病例考核成绩及总成绩均高于对照组,且差异有统计学意义(均P <0.05)。实验组在解决问题能力及团队合作能力方面优于对照组(均P <0.05)。实验组35人(92.11%)对教学模式满意,与对照组27人(72.97%)相比,差异有统计学意义(P <0.05)。实验组36人(94.74%)认为所接受的教学能激发学习兴趣,与对照组29人(78.38%)相比,差异有统计学意义(P <0.05)。结论 PBL联合TBL教学较传统教学更有助于住培学员提高医学学习兴趣,有利于综合素质的提高。
王宇邓宝成刘沛
关键词:住院医师规范化培训教学PBLTBL传统教学传染科
人感染高致病性禽流感的诊断和治疗
2014年
本文主要介绍人感染高致病性禽流感的诊断和治疗。
周莹刘沛
关键词:人感染高致病性禽流感
汉坦病毒肺综合征
2014年
本文介绍汉坦病毒肺综合征的流行病学、临床表现、诊断及治疗。
邵臻刘沛
关键词:汉坦病毒肺综合征
人感染猪链球菌病被引量:1
2014年
人感染猪链球菌病是一种人畜共患病。2005年,我国四川发生了人感染猪链球菌病疫情,导致38人死亡。本文重点介绍人感染猪链球菌病的诊断与治疗。
王宇刘沛
关键词:人感染猪链球菌病
人粒细胞无形体病的诊断与治疗
2014年
人粒细胞无形体病是一类新发的人兽共患自然疫源性疾病,本文主要介绍人粒细胞无形体病的诊断与治疗。
张树君刘沛
关键词:人粒细胞无形体病
重型病毒性肝炎经输血传播病毒感染状况调查及其临床意义被引量:1
2000年
目的 :调查重型病毒性肝炎经输血传播病毒 (transfusion transmitted virus,TTV)的感染状况。方法 :设计 TTV基因的特异性引物 ,采用巢式 PCR法对 37例重型肝炎进行血清中 TTV DNA的检测 ,并对 TTV DNA阳性病例进行临床资料分析。结果 :37例重型肝炎中 9例血清 TTV DNA阳性 (2 4.3% ) ,其中 7例重叠感染 HBV,1例重叠感染 HCV,1例为单纯 TTV感染 ;9例中急性重型肝炎 1例 ,亚急性重型肝炎 6例 ,慢性重型肝炎 2例 ;9例中 5例死亡 (5 5 .6 % ) ,1例有明确输血史。结论 :TTV可在各型重型肝炎外周血中检出 ,TTV可能是导致重型肝炎和促进肝功能衰竭的重要因素之一。
舒波李颖刘沛马殿玉王兆荃
关键词:重型病毒性肝炎聚合酶链反应TTV感染
暴发型肝衰竭时肠粘膜上皮细胞紧密连接蛋白表达的改变
目的研究暴发型肝衰竭时对肠粘膜上皮细胞紧密连接蛋白表达的影响,探讨暴发型肝衰竭并发自发性腹膜炎的发病机制。方法雄性BALB/c小鼠,6~8周龄,体重18~22克。D-氨基半乳糖(D- galactosamine,GalN...
宋红丽吕飒刘沛
文献传递
甲型H1N1流感肺炎肺CT表现及临床转归相关性
2012年
目的分析甲型H1N1流感肺炎的肺CT特点及其与临床转归相关性。方法将73例甲流肺炎患者分为呼吸衰竭组和非呼吸衰竭组,比较两组胸部影像学的差异及影像学严重程度与临床转归的相关性。结果 73例患者中,呼吸衰竭组32例,非呼吸衰竭组41例。两组患者胸部影像学比较病变形态差别不大,但病变范围上有明显差别,呼吸衰竭组患者病变范围大于非呼吸衰竭组。结论影像学严重程度可以作为判断甲型H1N1流感病情严重程度和预后的指标。
崔巍邵臻邓宝成陆旭刘沛
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