您的位置: 专家智库 > >

张玉茹

作品数:4 被引量:46H指数:3
供职机构:浙江师范大学教师教育学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 2篇领导力
  • 2篇教育
  • 2篇教师
  • 1篇信息化背景
  • 1篇信息化领导力
  • 1篇虚拟现实
  • 1篇虚拟现实技术
  • 1篇学习支持服务
  • 1篇远程教育
  • 1篇远程学习
  • 1篇远程学习支持
  • 1篇远程学习支持...
  • 1篇实验教学
  • 1篇现代远程
  • 1篇现代远程教育
  • 1篇领导力研究
  • 1篇教育信息
  • 1篇教育信息化
  • 1篇教师领导
  • 1篇教师领导力

机构

  • 4篇浙江师范大学
  • 1篇浙江广厦建设...

作者

  • 4篇张玉茹
  • 2篇杨镜
  • 1篇孙祯祥
  • 1篇马芳芳

传媒

  • 2篇软件导刊
  • 1篇现代远程教育...

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
教师信息化领导力的概念、内涵与理论模型被引量:32
2015年
传统的学校信息化领导力研究主要聚焦于校长信息化领导力方面。然而根据团体动力学和分布式领导理论,"领导"不再是个体领导者单向的、静态的、线性的活动,而是组织内不同成员根据自己的能力和环境条件,动态地分享领导角色。教师是学校的中坚力量,是学校决策和教学任务的执行者和实施者,也是推进教育信息化的主力军。教师信息化领导力是学校信息化领导力的一个重要组成部分,是指教师在教育信息化背景下,自觉运用信息化思想和技能,通过教育教学、教学管理、教师专业发展、促进学校信息文化等活动来影响学生、同事和校长以便促进学校信息化教育教学发展和推进教育信息化进程的能力和过程。它由信息技术能力、信息化教学领导力、信息化专业发展领导力和学校信息化文化领导力四个方面构成。这四个构成部分之间相互支持、相互影响,通过在信息化教学活动、信息化专业发展活动和学校信息化环境规划和建设活动中发挥作用来促进学校信息化发展,推动教育信息化的进程。
孙祯祥张玉茹
关键词:信息化领导力
现代远程教育学习支持服务对学校教育的启示被引量:2
2014年
随着互联网技术和计算机技术的发展,远程教育逐渐被大家所接受,为了保证远程教育质量,远程学习支持服务应运而生。学习支持服务的日益成熟,对学校教育产生了重要影响。从六个方面对学习支持服务进行了分析,探讨了它对学校教育的影响,旨在使学校教育更符合时代发展要求。
杨镜张玉茹马芳芳
关键词:远程教育远程学习支持服务
虚拟现实技术在实验教学中的应用被引量:5
2013年
虚拟现实技术所具有的沉浸性、交互性和多感知性的特点,使它在实验教学领域中显示出独特的优势。在分析传统实验教学存在问题的基础上,探讨了虚拟现实技术应用于实验教学的可行性,对虚拟实验系统的构建原则、物理模型及功能模块进行了研究。
张玉茹杨镜
关键词:虚拟现实技术实验教学功能模块
教育信息化背景下的教师领导力研究
随着领导理论的发展和教育信息化进程的推进,学校领导出现了新的内涵,教育部2012年3月份颁布的《教育信息化十年发展规划(2011-2020)》中明确提到学校信息化领导力的概念,经过课题组的早期研究,我们得出学校信息化领导...
张玉茹
关键词:教育信息化教师领导力
文献传递
共1页<1>
聚类工具0