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张立新

作品数:8 被引量:30H指数:3
供职机构:鞍山师范学院数学与信息科学学院更多>>
发文基金:教育部留学回国人员科研启动基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:理学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 8篇理学

主题

  • 2篇数学
  • 2篇数学教学
  • 2篇教学
  • 1篇代数
  • 1篇定理
  • 1篇三维MINK...
  • 1篇培养创新能力
  • 1篇配方法
  • 1篇奇点
  • 1篇中值定理
  • 1篇微分
  • 1篇微分中值
  • 1篇微分中值定理
  • 1篇线性方程组
  • 1篇罗比达法则
  • 1篇罗尔中值定理
  • 1篇柯西中值定理
  • 1篇拉格朗日
  • 1篇拉格朗日中值
  • 1篇拉格朗日中值...

机构

  • 8篇鞍山师范学院
  • 1篇东北师范大学
  • 1篇吉林师范大学
  • 1篇伊犁师范学院

作者

  • 8篇张立新
  • 1篇裴东河
  • 1篇帕提古丽
  • 1篇孙伟志

传媒

  • 5篇鞍山师范学院...
  • 1篇东北师大学报...
  • 1篇辽宁教育学院...
  • 1篇丹东纺专学报

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2002
  • 2篇2001
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
谈高等代数中的“形变质通”被引量:1
2013年
"形变质通"是指在表现形式上富于变化,但在基本思路上相互通达并存在着必然和普遍的联系.高等代数中的一些思想、方法和思维方式都可用"形变质通"来理解,从而运用"形变质通"轻松学习.
张立新
线性方程组理论求解的计算机验证
2015年
在线性方程组理论的求解中,巧妙地运用MATHEMATICA(software)软件,不仅使学生更深层次地理解了线性方程组的基本理论,还完成了高等代数课程与计算机技术的融合,激发了学生的学习兴趣,培养了学生的逻辑思维和动手能力,真正达到学以致用.本文尝试运用MATHEMATICA软件的一些符号计算功能来验证线性方程组的求解问题.
张立新
关键词:MATHEMATICA线性方程组
二次型化简中的几个问题被引量:1
2015年
介绍了化简二次型为标准形的主要方法:配方法、合同变换法、正交变换法,指出了使用3种方法时应注意的问题:既不能盲目,又要灵活、清醒,在此基础上提出教学时的一点建议.
张立新
关键词:标准形配方法
二元函数的微分中值定理及罗比达法则被引量:5
2001年
本文从二元函数柯西中值定理的证明,推出二元函数的拉格郎日中值定理,罗尔中值定理。并利用柯西定理证明出二元函数的罗比达法则。
张立新
关键词:二元函数微分中值定理罗比达法则柯西中值定理拉格朗日中值定理罗尔中值定理
三维Minkowski空间内的空间型曲线被引量:15
2004年
 应用奇点理论方法对三维Minkowski空间内由空间型曲线生成的副法线标型和可展焦曲面的奇点进行了分类,并且研究了在Lorenzian群作用下的空间型曲线的几何学不变量同这些奇点之间的关系.
裴东河孙伟志帕提古丽张立新
关键词:三维MINKOWSKI空间奇点
启发创新意识 培养创新能力——在数学教学中运用构造法,培养学生的创新能力被引量:1
2002年
在探讨了如何诱发学生的创新意识的基础上,通过实例简述如何运用构造法培养学生的创新能力。
张立新
关键词:数学教学构造法教学方法
测地线及其应用被引量:5
2005年
介绍了测地线的主要性质,并且给出了它的某些应用.
张立新
关键词:测地线
数学教学中运用类比法对学生素质的培养被引量:2
2001年
在数学教学中 ,运用类比法 ,可缩小学生学习梯度 ,有利于培养学生跨学科知识的学习及迁移 。
张立新
关键词:数学教学
共1页<1>
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