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彭永清

作品数:10 被引量:8H指数:2
供职机构:唐山师范学院美术系更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 8篇艺术
  • 3篇文化科学

主题

  • 4篇绘画
  • 3篇油画
  • 3篇情节
  • 3篇情节性
  • 3篇画作
  • 3篇绘画造型
  • 2篇油画作品
  • 2篇高职
  • 1篇意味
  • 1篇院校
  • 1篇职教
  • 1篇审美
  • 1篇审美范式
  • 1篇情感
  • 1篇主观情感
  • 1篇专业教学
  • 1篇西方油画
  • 1篇西画
  • 1篇现代主义
  • 1篇肖像

机构

  • 10篇唐山师范学院
  • 2篇唐山工业职业...

作者

  • 10篇彭永清
  • 2篇刘丽静

传媒

  • 5篇作家
  • 2篇艺术百家
  • 1篇教育与职业
  • 1篇美术观察
  • 1篇陶瓷研究与职...

年份

  • 2篇2011
  • 5篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2005
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
再现性人物绘画造型的情节性研究
2010年
再现性绘画造型的情节性营造离不开对情境的掌控,构成情境的元素必须符合现实的逻辑关系,否则,无法唤起人们对现实真实感的共鸣。绘画人物的动态是否在造型上符合人体运动规律和现实的情节逻辑,是解决人物自身造型情节性的首要环节。解决人物造型的情节问题,还必须考虑人物的相关背景信息,准确把握特定人物的行为特征,选择恰当的动态、情态,从而实现对人物的个性再现。因此,再现性的人物绘画作品,构筑合理的情节性,符合现实的逻辑关系至关重要。
彭永清
论西方油画情节性构图的发展被引量:1
2010年
经历了几百年的不断发展与变迁,油画的构图由最初的平面图式结构,发展到对现实主义情节性构图的关注。探索出诸如三角形、对角线形、圆形等构图样式。进而,在构图中注重把握形与神的呼应关系;由对以形为主构图的关注发展到对以色为主构图的重视,开启了新的构图审美领域。最终,出现了以主观情感意愿的表达为最终追求的新的构图观念。在这样的观念之下,现代主义绘画派别丛生,形式多样,并以前所未有的规模迅猛发展。
彭永清
关键词:主观情感现代主义
再现性绘画造型的情节性与画面的结构处理比较
2010年
再现性绘画造型的情节性表达,要求画面结构的秩序性。通过矛盾分析确立层级对比,是建构画面结构秩序的基本方法。对画面的结构处理是特定情节意味表现的需要,也是阅读和欣赏作品的需要。
彭永清
关键词:画面结构
彭永清[油画作品]
2011年
彭永清
包装设计中的结构、造型和材料的系列化表现被引量:2
2011年
本文提出除了平面装潢作为表现载体之外,在平面装潢不变,或较小变化的前提下,从立体方面着手,对造型、结构、材料进行个性变化设计,达到变化统一的系列化表现手法。讨论了强调立体特征的重复性和共性前提下的群体和个体的整体设计。使用统一的包装结构、造型、材料,或它们的局部变化来增强系列化的特征,这一塑造包装的系列化形象的有效手段。
刘丽静彭永清
彭永清绘画作品
2009年
彭永清,男,1999年毕业于河北师范大学美术系,现为唐山师范学院美术系讲师,主要从事西画专业教学及美术理论研究。
彭永清
关键词:绘画作品美术理论研究专业教学美术系西画
关于高职院校艺术设计专业人才培养和就业问题的思考被引量:3
2009年
随着我国经济的快速发展,艺术设计专业人才的市场需求及用人标准也在不断发生变化,因此,艺术设计教育也必须进行相应的调整——了解社会用人单位对专业人才需求的具体标准和趋势,结合院校实际情况调整专业设置和培养计划,革新教学方式方法,建立新的与市场需求相一致的人才培养方案。
彭永清
关键词:高职教育就业能力
有关高职艺术设计一体化课程单元设计的思考被引量:1
2010年
在高职艺术设计专业一体化课程教学的单元设计中,能力目标的准确定位是关键。能力目标的设定必须与现实社会的发展相适应;必须重视人的因素,其中,学生主体性的参与和发挥至关重要。在课程的教学方法和手段设计上,首先应围绕着如何调动和激发学生的学习积极性展开,其次在教学过程中如何引领学生更有效地进行能力训练是又一重点。教师的操作示范是引领学生更好地进行实践操作的有效手段。
刘丽静彭永清
关键词:课程导入
彭永清油画作品
2005年
彭永清
关键词:肖像
论时代精神和民族审美特质对绘画造型的影响被引量:1
2010年
艺术是时代精神的反应。不同时代的审美趣味左右着该时代艺术作品的审美趋向。绘画造型的情节性无可避免地受到特定时代的时代精神和民族审美特质的影响。文艺复兴的意大利、17世纪的佛兰德斯和荷兰等再现性绘画的重要发展阶段,在造型的情节性处理上都鲜明地体现着所处时代和民族的特殊精神气质和追求,并各自以独特的形式呈现出来。时代性和民族性无疑是所有艺术的"阳光"和"土壤"。
彭永清
关键词:审美范式
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