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王忠全

作品数:24 被引量:86H指数:4
供职机构:电子科技大学中山学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金广东省科技计划工业攻关项目中山市科技计划项目更多>>
相关领域:农业科学文化科学环境科学与工程生物学更多>>

文献类型

  • 22篇期刊文章
  • 1篇会议论文
  • 1篇专利

领域

  • 11篇农业科学
  • 8篇文化科学
  • 4篇环境科学与工...
  • 1篇生物学

主题

  • 5篇教学
  • 3篇水培
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  • 2篇叶甲
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  • 2篇同步测试
  • 2篇网络题库
  • 2篇环境监测
  • 2篇回归最优设计
  • 2篇肥料
  • 2篇复合肥
  • 2篇白菜
  • 2篇EM菌
  • 2篇步测
  • 1篇氮源

机构

  • 24篇电子科技大学
  • 3篇中山大学

作者

  • 24篇王忠全
  • 4篇孙莉娜
  • 4篇陈永强
  • 3篇董军
  • 3篇温琰茂
  • 2篇潘子强
  • 2篇杨毅红
  • 1篇李梅
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  • 1篇李琳
  • 1篇周子平
  • 1篇张玉山
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  • 1篇吴志鹏
  • 1篇孙延一
  • 1篇李雪雁

传媒

  • 3篇广东化工
  • 2篇江西农业大学...
  • 2篇广州化工
  • 2篇科技创新导报
  • 1篇西南园艺
  • 1篇防护林科技
  • 1篇山东化工
  • 1篇安徽农业科学
  • 1篇湖北农业科学
  • 1篇电子科技大学...
  • 1篇中国科技信息
  • 1篇中国农学通报
  • 1篇广东林业科技
  • 1篇上海蔬菜
  • 1篇农业环境科学...
  • 1篇生态环境
  • 1篇现代园艺
  • 1篇全国水体污染...

年份

  • 1篇2020
  • 3篇2019
  • 2篇2016
  • 2篇2013
  • 5篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 2篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2003
  • 1篇2002
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
环境工程专业《环境学》教学内容刍议被引量:1
2019年
环境工程专业的《环境学》课程的教学目的不止是要认识环境的基本概念,还要建立可持续发展理念和正确的环境观,因此把环境学作为环境工程主要治理方法简介课程是不对的。环境学的教学内容应与教学目的相匹配,环境学教学内容为避免重复需要与后续课程协调,优化教学内容尽量实现其教学目的。另外环境学需要根据专业的课程体系,讲授后续课程不讲而又专业知识体系需要的内容,教学内容使专业培养方案更系统。
朱岸东王忠全钟建军
关键词:环境学教学内容
控释肥料在黑美人栽培中的使用效果被引量:3
2006年
采用自制控释全营养复合肥与普通复合肥对照,进行黑美人(AglaonenaCommutatumcv‘Sanpemo)’的土培与沙培试验,研究肥效与使用方法,结果表明,控释复合肥不但适合于土壤使用,也适合于沙培,使用方法为采用大颗粒剂型,用量为每千克土7.5~15.0g。控释复合肥能长时间满足黑美人的营养需求,有效期长达14个月以上,能显著提高黑美人的生物量,提高品质。
王忠全
关键词:控释复合肥黑美人剂型有效期
回归最优设计法在水培白菜肥料效应中的应用被引量:2
2007年
利用“416-A”回归最优设计研究Ca(NO3)2·4H2O、KNO3、NH4H2PO4、MgSO4·7H2O对水培白菜的产量效应。数学模拟建立了四种肥料与白菜产量的回归方程:y=97.808-4.337x1+3.445x2-2.690x3+8.299x4-6.894x1x2+17.331x1x3-7.389x1x4-3.191x2x3+6.364x2x4+0.063x3x4-9.629x12-17.150x22-17.915x32-24.066x42。经检验回归关系显著,并对回归系数进行了检验。从回归方程可得:MgSO4·7H2O对产量以直接作用为主,其次为Ca(NO3)2·4H2O、KNO3和NH4H2PO4。Ca(NO3)2·4H2O与其它三种肥料均有交互作用,其中与NH4H2PO4交互作用达极显著水平。从产量效应回归关系优选出配方浓度为:Ca(NO3)2·4H2O:971mg/L;KNO3:931mg/L;NH4H2PO4:204mg/L;MgSO4·7H2O:581mg/L。采用回归最优设计结合水培研究肥料效应精确可行。
王忠全孙莉娜赖冬梅魏佩如林文生罗盛海
关键词:肥料效应回归最优设计水培
氮源配比及光强对水培蔬菜生长和品质的影响被引量:3
2005年
在以往的研究中,有关光强对蔬菜硝酸盐积累的影响报道不多,本研究旨在探讨水培条件下,氮源配比及光强对蕹菜生长和硝酸盐积累的影响.
王忠全吴志鹏周子平
关键词:水培蔬菜生长硝酸盐积累氮源蕹菜光强
在无机化学实验课程中引入环境学内容的尝试
2010年
在环境工程专业的无机化学实验中进行了引入环境学内容进行讲解的尝试,通过引入与实验相关专业知识的教学内容改革,强化了实验教学知识获取的功能,同时提高了学生的学习动机和学习兴趣。
王忠全
关键词:无机化学实验教学
水体氮和磷植物-微生物联合修复研究
试验在塑料桶栽培条件下研究了6种常见适于水栽植物和EM菌在处理含N和P模拟废水的效果。结果表明,在试验条件下植物修复N的能力水花生>水葫芦>蕹菜>香蒲>美人蕉>水浮莲,差异达极显著水平,EM菌加入增加对水体N的修复能力。...
王忠全温琰茂周传玉张志斌
关键词:植物修复含氮废水含磷废水EM菌
文献传递
水污染控制工程网络题库开发与运用效果分析被引量:1
2016年
基于数字化教学平台Blackboard建立了《水污染控制工程》课程的章节同步测试题库。题库包括单项选择题和多项选择题,题目总数为571道。已经过三届学生使用。通过调查表明,学生认为章节同步测试题库与教材匹配,能帮助学生自主学习,能提高学习成绩。与网络中水污染控制工程课程题库比较,本题库题量较大,能判分与反馈,有一定的创新性。
王忠全董军蒋裕平余建萍朱岸东冯超华汪帆师伟
关键词:数字化学习平台水污染控制工程
关于《环境工程微生物学》优化的思考被引量:1
2013年
本文对环境工程微生物学开设内容进行了思考。与普通微生物学比较,环境工程专业开设环境工程微生物学更具针对性,优化了教学内容。环境工程微生物学教学核心思想是理解微生物代谢的多样性及利用,教学突出环境工程应用微生物学几个重点内容,且要与后续专业课程相衔接。通过优化教学内容,可以提高教学效率。
王忠全
关键词:环境工程微生物学衔接
基于Bb的环境影响评价课程训练考核系统开发与运用
2016年
基于Blackboard平台建立了环境影响评价课程训练考核系统。与职业资格考试(就业)接轨采用单选和多选考核方式,资料主要来源于环评工程师考试复习资料,根据本科教学内容筛选对应题目,建立包括2556道题的题库,划分每道题难度等级,通过Blackboard教学平台的题库功能,实现考核与反馈功能,具有考核分数与选择题选项对错反馈,学生获取学习效果与正确知识。编制有各章节同步训练题和课程模拟试题。实现学生在课余时间通过登陆测试系统进行自主学习。学生使用效果调查反馈良好。
王忠全钟建军冯超华朱岸东陈力通叶丁涛
关键词:BLACKBOARD平台环境影响评价
环境监测计划制定在环境监测课程教学中的应用
2019年
鉴于"Learning by doing"理念,采用区域环境常规监测计划制定,强化环境监测课程的学习,能把课程主要学习内容串起来,学生可以理论联系实际,思考具体问题的解决方法,有利于环境监测课程主要内容的学习。
王忠全朱岸东杨毅红
关键词:环境监测教学课程设计
共3页<123>
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