谭凌
- 作品数：9 被引量：29H指数：4
- 供职机构：中南大学湘雅二医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 心外科产前咨询225例先天性心脏病胎儿被引量：9
- 2020年
- 目的:探讨胎儿先天性心脏病(以下简称先心病)心外科产前咨询的方法及意义。方法:由先心病外科专家对胎儿父母双方提供咨询,根据相关资料作出初步的临床诊断,并对胎儿先心病进行预后风险评分,分析疾病的病理生理过程及潜在的危害;详细介绍先心病的治疗方案、远期的生存质量和疾病对分娩地点、时期、方式的特殊要求;建立胎儿档案及可靠的随访途径并严密随访,产后进一步明确诊断,并适时进行手术治疗。结果:2016年1月至2018年12月共225例先心病胎儿父母接受产前咨询,其中简单型先心病60例(26.7%),复杂型先心病165例(73.3%),两者分别有59例(98.3%)和93例(56.4%)选择继续妊娠。随访期间118例胎儿出生,其中66例患儿在出生后6个月内接受手术治疗,63例痊愈(95.5%),术后死亡3例(4.5%),其他患儿继续随访观察。结论:由先心病外科专家开展的胎儿先心病产前咨询能为胎儿父母提供较为全面的先心病相关医学信息,有利于胎儿父母作出合适的妊娠决策,可实现先心病患儿由被动出生、被动治疗转变为选择性出生并积极主动治疗的目的。
- 姜振林刘育宏吴忠仕卢婷谭凌胡野荣
- 关键词：产前咨询胎儿先天性心脏病心脏外科
- 医学模拟中心国际认证的实践经验与探索被引量：1
- 2022年
- 近年来,医学模拟教育在我国迅猛发展,提升了医学教育和医疗服务的整体质量。国际医学模拟协会(SSH)是全球学术影响最大、最权威的医学模拟学术组织,通过实施模拟教育评估认证计划以推动世界医学模拟教育的发展,从而提高医疗质量、保障患者安全。本文全面回顾了中南大学湘雅二医院临床技能训练中心作为国内首家同时通过SSH教育与系统整合双领域认证的医学模拟中心申报认证的实践过程,认真总结了认证的经验与体会,以期促进我国医学模拟中心建设及医学模拟教育事业的进一步发展。
- 林旻洁李瑛唐婧琼谭凌陈旭东欧鹏何昊欧阳琳于君邓日晟
- 关键词：医学模拟教育
- 混合式教育在医学研究生临床防护培训中的效果分析
- 2022年
- 目的研究开展混合教育模式对研究生掌握临床防护知识的效果。方法采用基于网络的自主学习和模拟教学的线下学习对409名研究生进行培训,通过线下教育前后测试题对比了解混合式教育效果,采用调查问卷了解研究生对混合式培训的满意程度。结果混合式教育后研究生绝大部分临床防护项目正确率较网络学习后得到提高,差异有统计学意义(P<0.01)。研究生对混合式教育感到满意,评分>4.5。结论研究生对混合式教育感到满意,开展混合式教育可以提高研究生临床防护意识、知识和能力,增加应对传染性疾病的信心,具有一定的推广价值。
- 欧鹏李瑛林旻洁谭凌张海霞徐玫丽李峰朱洁婷
- 关键词：医学教育研究生教育
- 抗心磷脂抗体阳性与流产关系的临床研究被引量：9
- 2004年
- 目的 :通过对 12 0例抗心磷脂抗体 (aCL)阳性流产者的回顾性分析 ,探讨流产与aCL的关系。方法 :对 2 4 2例自然流产者 ,采用免疫金标法测定aCL(IgA、IgG、IgM)。结果 :2 4 2例中 ,aCL阳性者 12 0例 ,阳性率 4 9 5 9%。其中 ,1次流产者aCL阳性率 4 4 .5 1% ;2次流产者aCL阳性率5 2 94 % ;习惯性流产aCL阳性率 74 0 7%。三组比较aCL阳性率有显著性差异 (P <0 0 5 )。进一步分析发现 ,习惯性流产患者与 1～ 2次流产患者比较 ,aCL阳性率有显著性差异 (P <0 0 5 )。结论
- 谭凌尹爱武朱付凡
- 关键词：阳性率习惯性流产抗心磷脂抗体阳性免疫金标法自然流产显著性差异
- 基于国际认证的现代化医院模拟中心的建设探索与思考
- 2023年
- 近二十年来医学模拟教育在我国蓬勃发展,部分大学及医院相继建立模拟中心,但相关教学工作仍处于持续探索中。2012年以来中南大学湘雅二医院临床技能训练中心通过学习、借鉴国际先进的教学理念和实践经验,在模拟中心的运营管理、课程建设、师资培养、考核评价和教育向临床转化等方面与国际先进的模拟中心开展深层次合作与交流,2018年成为国内首家同时通过国际医学模拟协会教育与系统整合两个领域双认证的医学模拟中心。本文以该中心为例,分享探讨基于国际认证的现代化医院模拟中心建设过程中的经验和思考,助力我国医学模拟事业的发展壮大。
- 林旻洁李瑛谭凌欧鹏于君艾靓张雨东
- 关键词：临床实践能力医学模拟教育
- aCL阳性流产患者治疗120例报告被引量：4
- 2004年
- 目的通过对120例aCL阳性流产患者的回顾性研究。探讨流产与抗心磷脂抗体(aCL)的关系及aCL流产者的治疗方法。方法242例因自然流产住院的患者,采用免疫金标法测定aCL(IgA、IgG、IgM),对aCL阳性流产者根据病情予以传统治疗或APS治疗,追踪妊娠结局。结果120例aCL阳性流产者治疗后,84例追踪到妊娠结局,成功率70.24%,其中APS治疗成功率71.64%。1次流产的患者传统治疗成功率91.67%,APS治疗成功率77.14%,两者无统计学差异(P>0.05);2次及2次以上流产患者,传统治疗5例,无1例成功,APS治疗成功率65.63%,两者有显著性差异(P<0.05)。结论aCL阳性流产患者的APS治疗成功率71.64%,尤其对于2次及2次以上流产患者,成功率明显高于传统治疗(P<0.05)。aCL阳性流产患者治疗后,结局明显改善,与对照组比较无显著性差异(P>0.05)。根据aCL和血液粘稠度选用强的松和/或小剂量阿司匹林作为常规治疗,疗效不好者加用低分子肝素和/或蓉生静丙治疗,效果显著。
- 尹爱武谭凌朱付凡
- 关键词：流产抗心磷脂抗体免疫金标法阿司匹林低分子肝素
- 住院医师规范化培训同质化医学模拟教育师资培养体系探索及实践
- 2024年
- 医学模拟教育在住院医师规范化培训(简称住培)中的作用日益凸显,同质化的师资是保障医学模拟教学质量和住培质量的重要支撑,也是模拟教学推广和发展的前提和关键。我国医学模拟教育师资相对缺乏,特别是缺少同质化的模拟教学师资的保障和培养体系,成为限制我国医学模拟教育健康发展和影响住院医师临床岗位胜任力的关键问题。中南大学湘雅二医院作为国内较早通过国际医学模拟协会认证的机构,针对师资保障和培养问题制定了包括医学模拟教育鼓励和激励政策、建立了同质化师资培养目标和StopRescale培养流程、考核标准等一系列措施,为该院及国内多家大型医院培养了一批具有医学模拟教学胜任力及自主课程开发能力的医学模拟教育师资,保障了住培质量。
- 欧鹏李瑛林旻洁谭凌朱洁婷符显明张海霞
- 关键词：医学模拟教育师资培训医学教育师资培养体系住院医师规范化培训
- 心脏外科学专业学位博士研究生科研与临床能力兼顾培养的对策
- 2024年
- 我国临床医学专业学位博士研究生教育旨在培养强临床、重科研、具备扎实专业基础和较强科研创新能力的复合型人才。心脏外科学专业难度大,临床能力要求高,科研竞争激烈。指导心脏外科学专业博士研究生提前规划并合理安排学业,是协同培养博士生临床能力和科研素养的关键。鼓励提早参与科研活动,引导在临床实践中发现科学问题,选择具有临床转化意义的科研课题,尤其是将疾病动物手术模型纳入科研设计,这些对策有效兼顾了心脏外科学专业博士研究生临床与科研能力的培养,对临床与科研的提升都有现实意义。
- 唐贞洁吴忠仕谭凌谭凌
- 关键词：心脏外科学博士研究生动物疾病模型
- 新型冠状病毒肺炎疫情期间医院工作人员自身防护现场培训效果分析被引量：6
- 2020年
- 目的调查在新型冠状病毒肺炎疫情期间医院工作人员自身防护知识现状,研究开展现场培训对医院工作人员掌握自身防护知识的效果,为有效降低医务人员感染提供依据。方法选择中南大学湘雅二医院2020年1月30日至2月19日参加自身防护知识培训的全部2137名学员为研究对象,在保证安全的情况下分批次对医院工作人员进行现场培训,在培训前后分别采用调查问卷了解工作人员自身防护知识现状,调查其对现场培训的满意程度。结果培训前,72.8%(1556/2137)的人员未接受过穿脱防护服培训,85.5%(1827/2137)的人员未穿过防护服,只有16.8%(359/2137)的人员认为如果接触确诊病例肯定会进行个人防护,84.4%(1804/2137)的人员认为需要进行自身防护现场培训。培训前后分别完成测试2137例和1930例。培训后测试所有项目正确率均得到提高,特别是手卫生正确率提高最明显,由培训前的38.6%(825/2137)提高到73.3%(1414/1930),其差异具有统计学意义(P<0.01)。培训后调查结果显示,绝大部分参加培训的人员认为现场培训非常有必要,对培训内容及安排非常满意、培训效果非常符合自己的预期,现场培训可以提高其应对新冠肺炎的信心。结论现场培训前医院工作人员自身防护意识和能力不足,在确保安全的情况下,开展现场培训可以较好地提高医院工作人员自身防护意识和防护能力,增强抗击疫情的信心。
- 欧鹏李瑛谭凌林旻洁张永红陈燕朱洁婷朱蓉杨一峰
