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贾益民

作品数:37 被引量:306H指数:10
供职机构:华侨大学更多>>
发文基金:国家教育部“211”工程中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域:语言文字文化科学哲学宗教社会学更多>>

文献类型

  • 35篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 18篇语言文字
  • 14篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇社会学
  • 1篇经济管理
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇政治法律

主题

  • 12篇教育
  • 11篇华文教育
  • 10篇汉语
  • 9篇教学
  • 6篇语文
  • 6篇文教
  • 5篇学科
  • 5篇华侨
  • 5篇华侨华人
  • 5篇华人
  • 5篇国际教育
  • 5篇汉语国际
  • 5篇汉语教学
  • 4篇对外汉语
  • 4篇研究生论坛
  • 4篇语文教学
  • 4篇华文教学
  • 4篇汉语国际教育
  • 3篇世界华文
  • 3篇教育学

机构

  • 22篇暨南大学
  • 15篇华侨大学
  • 2篇北京大学
  • 2篇北京师范大学
  • 2篇北京语言大学
  • 2篇华中师范大学
  • 2篇中国人民大学
  • 1篇吉林大学
  • 1篇广东省社会科...
  • 1篇海南大学
  • 1篇上海师范大学
  • 1篇中山大学
  • 1篇广东民族学院
  • 1篇闽南师范大学

作者

  • 37篇贾益民
  • 3篇池琳瑛
  • 3篇熊玉珍
  • 2篇崔希亮
  • 2篇李宇明
  • 2篇李泉
  • 2篇陆俭明
  • 2篇李向农
  • 2篇刘慧
  • 2篇朱金平
  • 1篇刘珣
  • 1篇戴玉洁
  • 1篇陈绂
  • 1篇曹秀玲
  • 1篇鲁健骥
  • 1篇崔永华
  • 1篇潘智彪
  • 1篇王英华
  • 1篇陈剑晖
  • 1篇陈欣

传媒

  • 11篇暨南大学华文...
  • 3篇世界汉语教学
  • 3篇学术研究
  • 3篇暨南学报(哲...
  • 3篇世界华文教学
  • 2篇华文教学与研...
  • 2篇教育科学文摘
  • 1篇中国电化教育
  • 1篇哲学研究
  • 1篇湖北大学学报...
  • 1篇语言战略研究
  • 1篇广西社会科学
  • 1篇语言文字应用
  • 1篇中国报道
  • 1篇国家教育行政...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 4篇2015
  • 3篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2011
  • 5篇2009
  • 3篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 3篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2002
  • 1篇1998
  • 1篇1987
  • 1篇1986
37 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中文多媒体教材研制策略——《中文》多媒体光盘和《网上学中文》的设计、开发和应用研究被引量:5
2004年
成熟的多媒体和网络技术成果促进了海外中文教材的发展。本文结合笔者《中 文》多媒体光盘和网络教材《网上学中文》的设计、开发和研究,介绍了中文多媒体教材研制 策略。
贾益民熊玉珍
关键词:华文教育网络技术
建立大学预科教育学的初步设想被引量:4
2005年
 加强大学预科教育学科理论建设,建立大学预科教育学,是大学预科教育自身发展的内在需要。本文提出了建立大学预科教育学的初步设想,勾勒出大学预科教育学的基本理论框架,指出大学预科教育学在基本理论层面应该包括六大范畴:大学预科教育本质论,大学预科教育类型学,大学预科教学论,预科教育分支学科论,大学预科教育管理论,大学预科教育史研究。
贾益民
关键词:大学预科学科建设
世界华文教学研究的新开端——“第一届世界华文教学研究生论坛”纪要被引量:1
2008年
由暨南大学与世界华语文教育学会主办的"第一届世界华文教学研究生论坛"于2008年1月17~18日在暨南大学举行,论坛以"汉语走向国际背景下的世界华文教学"为主题,旨在为从事华文教学的研究生搭建一个学术交流平台,探讨世界华文教学发展问题,交流华文教学高层次人才培养经验。论坛取得了积极的学术成果。
贾益民池琳瑛
关键词:华文教育汉语教学华侨华人
“新冠疫情对国际中文教育影响形势研判会”观点汇辑被引量:36
2020年
2020年,一场突如其来的全球范围内的公共卫生事件,给汉语国际教育带来非常重要的影响。在短短的一段时间里,国内外的环境和形势发生了巨大的变化。为了更清醒地认识汉语国际教育作为学科和事业所面临的挑战,北京语言大学汉语国际教育研究院与《世界汉语教学》联合举办了一次线上形势研判会。我们邀请了10多位领导和专家参加了研讨,陆俭明、贾益民、赵杨、崔永华、李宇明、崔希亮、吴应辉、姜丽萍、梁彦民、朱瑞平、李泉、张博、王治敏、王瑞烽参加了研讨;同时,也邀请了业界的相关领导参与讨论,包括教育部中外语言交流合作中心主任马箭飞、世界汉语教学学会会长钟英华、北京语言大学校长刘利。本期发表的观点和看法仅供相关决策机构和学界参考。
陆俭明李宇明贾益民崔永华李泉赵杨朱瑞平王治敏张博姜丽萍崔希亮
关键词:汉语国际教育公共卫生事件中文教育
面向世界的华语文教学——第二届世界华语文教学研究生论坛综述被引量:1
2009年
贾益民池琳瑛张璇苏琪田茹
关键词:语文教学研究
汉语国际教育知识体系的特色与构建——“汉语国际教育知识体系的特色与构建研讨会”观点汇辑被引量:31
2019年
为引导学界科学地提炼汉语国际教育学科的基本学术命题和学术范畴,为汉语国际教育的可持续发展提供理论支撑和智力支持,2019年1月10日,《世界汉语教学》编辑部举办"汉语国际教育知识体系的特色与构建研讨会",邀请15位专家学者围绕"如何提升汉语国际教育学科体系、学术体系、话语体系建设水平""如何增强汉语国际教育学科的学术原创能力""汉语国际教育知识体系的主要特色是什么"等问题进行深入讨论。本期特汇辑刘利、赵金铭、李宇明、刘珣、陈绂、曹秀玲、徐正考、崔希亮、鲁健骥、贾益民、吴应辉、李泉、陆俭明等13位教授的发言要点(以发言先后为序);此外,文秋芳和赵杨教授在会议发言基础上撰写的专文将分别刊发于本刊2019年第3、4期。
刘利赵金铭李宇明刘珣陈绂曹秀玲徐正考崔希亮鲁健骥贾益民吴应辉李泉陆俭明
关键词:国际教育教育学科体系可持续发展智力支持专家学者
《世界华文教学》发刊词被引量:1
2015年
华文教育作为中华民族的一项"留根"工程、"铸魂"工程、"圆梦"工程,其质量保障体系建设应当从以下几个方面着手进行:华文教育教学标准体系建设、海外华文教育评估体系建设、华文水平测试体系建设、华文教师专业发展体系建设、华文教育教学资源体系建设以及华文教育学科理论体系建设。同时,华文教育质量保障体系建设需要两岸华文教育界的携手合作与协同创新。
贾益民
关键词:华文教育
对外汉语与汉语国际教育:专业与学科之辨被引量:1
2011年
专业和学科 1.“对外汉语”和“汉语国际教育”的关系学科,偏就知识体系而言,而专业偏指社会职业的领域。专业和学科是不同的,但也密切相关,相辅相成。专业以学科为依托、为后盾;学科的发展又以专业为基础。
李向农贾益民
关键词:对外汉语国际教育学科知识体系社会职业
华文教育学学科建设刍议——再论华文教育学是一门科学被引量:39
1998年
本文论述华文教育学作为一门科学所具有的学科性质与特点、特定的研究对象和范畴,以及学科建设的目标和任务。指出华文教育学是研究华文教育及其规律的科学;华文教育是以母语或第一语言非汉语的海外华人、华侨学生为主要教育对象的中国语言文化教育;华文教育与对外汉语教学有其共同规律,但在教学对象、教学内容、教学方式等方面又有其特殊性。华文教育学学科建设的目标和任务,就是要建立完善的。
贾益民
关键词:华文教育学科建设对外汉语教学
面向世界的华文研究与华文教学——“第三届世界华语文教学研究生论坛”纪要
2009年
2009年11月28~29日,"第三届世界华语文教学研究生论坛"在上海师范大学成功举办。此次论坛以"面向世界的华文研究与华文教学"为主题,探讨了当前世界华语文教学研究的现状。与会研究生就本体、教学、技术及师资培训等方面交流了研究成果。会议加强了不同国家、地区间研究生的学术交流,促进了华语文教学与研究的发展,为华文教育事业做出了贡献。
贾益民蒋颖朱金平许琨
关键词:华文教育华文教学
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