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郝雪佳

作品数:11 被引量:86H指数:5
供职机构:哈尔滨医科大学附属第二医院更多>>
发文基金:中华医学会医学教育分会医学教育研究立项课题黑龙江省教育厅科学技术研究项目黑龙江省自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 8篇医药卫生
  • 3篇文化科学

主题

  • 5篇医学影像
  • 5篇医学影像学
  • 4篇教学
  • 3篇影像
  • 2篇血流
  • 2篇肿瘤
  • 2篇细胞
  • 2篇细胞癌
  • 2篇灌注
  • 2篇肝细胞
  • 2篇肝细胞癌
  • 2篇肝硬化
  • 2篇PACS
  • 2篇成像
  • 2篇成像研究
  • 1篇多层螺旋CT...
  • 1篇多模态
  • 1篇新生血管
  • 1篇新生血管生成
  • 1篇血管

机构

  • 8篇哈尔滨医科大...
  • 3篇哈尔滨医科大...
  • 1篇鞍钢集团总医...

作者

  • 11篇郝雪佳
  • 10篇姜慧杰
  • 6篇董旭鹏
  • 3篇魏来
  • 2篇李金平
  • 2篇魏来
  • 1篇冯广龙
  • 1篇李大庆
  • 1篇张在人
  • 1篇王金娥
  • 1篇赵雁鸣
  • 1篇岳凤莲
  • 1篇肖振平
  • 1篇黄亚华
  • 1篇李大庆

传媒

  • 2篇中国医学教育...
  • 2篇中国高等医学...
  • 2篇基础医学教育
  • 1篇中华肝胆外科...
  • 1篇中华医学杂志
  • 1篇临床放射学杂...
  • 1篇中华实验外科...

年份

  • 1篇2014
  • 4篇2013
  • 6篇2012
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
肝硬化癌变血流动力的MSCT灌注成像研究
郝雪佳
基于科研实践的医学影像研究生创新能力的培养模式研究被引量:3
2014年
研究生是在教育体系中是具有最高学历层次的人群,研究生的培养是造就创新型人才的主要途径,医学影像研究生创新能力的培养和提高有助于解决临床和科研上的实际问题。本课题基于科研课题的实践经历,具体研究如何建立科学有效的研究生培养模式,建立健全研究生创新能力评价体系,促进研究生创新能力的培养,全面推动研究生素质教育。
姜慧杰郝雪佳冯广龙魏来
关键词:医学影像学
网络与多媒体结合的小组讨论法在影像学教学中的应用被引量:3
2012年
目的:探讨网络与多媒体结合的小组讨论法在临床医学影像专业教学中的应用效果。方法:试验组和对照组分别采用网络与多媒体结合的小组讨论教学法和传统的多媒体教学法,教学结束后进行教学效果评估及学生问卷调查。结果:试验组的教学总量增加,学习成绩高于对照组,差异具有显著统计学意义,绝大多数学生认为新教学法达到了教学目标,提高了学习效率。结论:新的教学法有利于学生临床综合思维的培养,提高了学生自主学习的能力,教学效果优于传统多媒体教学法。
姜慧杰岳凤莲郝雪佳董旭鹏李金平
关键词:医学影像学教学
肝硬化基础上肝癌肝血流变化功能CT灌注成像研究被引量:8
2012年
目的对正常肝实质、肝硬化和肝硬化基础上肝癌患者的64层螺旋CT灌注成像进行分析,评价多层螺旋CT灌注成像对肝硬化基础上肝癌肝血流变化的诊断价值。资料与方法无肝脏疾病的30例作为对照组。实验组包括49例肝硬化疾病患者,其中27例确诊为原发性肝癌(HCC)。所有研究对象知情同意后,选择癌灶中心层面或肝门层面行CT灌注扫描,采用低剂量扫描:120 kV,60 mA,扫描范围为40 mm。以4~5 ml/s流率,按照1.0ml/kg体重用量静脉团注对比剂。在注入对比剂5 s后行50 s连续的扫描,360°旋转/s,5 mm层厚进行图像重组,矩阵大小512×512像素。利用去卷积数学模型获得与肝血流变化相关的灌注参数值:肝血流量(HBF),肝血容量(HBV),肝动脉灌注分数(HAF),肝动脉灌注量(HAP),门静脉灌注量(HPP)。对不同的感兴趣区进行三次灌注参数测量后取平均值进行灌注结果分析。感兴趣区包括:对照组的正常肝实质、癌灶边缘区、癌灶周围的肝实质和无癌灶的肝硬化肝实质。结果与对照组灌注参数比较,癌周围肝实质的HBF、HAP、HPP、HBV及癌灶边缘区的HBF、HAP、HPP有统计学差异(P<0.05)。与对照组相对应灌注参数比较,癌周的HAP、HPP及对照组的HBF、HAP、HPP有统计学差异(P<0.05)。与癌边缘区HAF对比,癌灶周围肝实质、对照组和无癌灶的肝硬化组均有统计学差异(P<0.05)。对照组和无癌灶的肝硬化组间灌注参数无明显差异(P>0.05)。结论 CT灌注成像能很好地反映肝硬化基础上肝癌的肝血流变化信息,为肝血流动力学变化的影像研究提供新的方法。
姜慧杰张在人赵雁鸣王金娥郝雪佳董旭鹏李金平
关键词:肝纤维化肝细胞癌肝血流灌注
基于PACS的网络互动教学在医学影像学中的应用被引量:6
2013年
探讨基于PACS的网络互动教学模式在临床医学影像专业教学中的应用效果。分别采用基于PACS的网络互动式教学法和传统的多媒体教学法,在教学结束后进行教学效果评估及学生问卷调查,实践证明基于PACS的教学法更有利于学生临床思维的培养,更能提高学生自主学习的能力,教学效果优于传统多媒体教学法。
姜慧杰魏来郝雪佳董旭鹏
关键词:医学影像学教学方法PACS
流程重组在CT检查预约登记中的实践应用被引量:9
2012年
在分析CT检查登记预约服务流程现状的基础上,从缩短预约时间、减少检查用时和合理安排病人扫描顺序等方面介绍了如何在现有条件下改善登记预约流程,使CT检查最大限度地服务于临床诊治的一些做法。
姜慧杰黄亚华李大庆郝雪佳董旭鹏魏来
关键词:CT检查
肝癌前结节和癌结节的影像鉴别诊断方法及应用研究进展被引量:4
2012年
近年来,肝细胞癌(hepatocellular carcinoma,HCC)的发病率在全世界呈上升趋势,并以其高死亡率严重威胁人类的健康。早发现、早治疗是提高患者生存率的关键。影像医学以其直观性、无创性等优点广泛应用于HCC的诊断。随着影像医学的快速发展,更高的要求需要在肝细胞癌形成的早期阶段就能做出诊断,以期达到彻底治疗。本文重点就肝硬化癌变过程中的肝癌前结节(dysplasticnodule,DN)和小肝癌结节(sHCC)影像鉴别诊断方法及应用研究进展进行综述。
郝雪佳姜慧杰
关键词:小肝癌影像
多模态分子影像研究进展及在肿瘤疾病诊断中的应用被引量:9
2013年
分子影像学包含了多种单一模态的显像技术,如光学成像(optical imaging,OI)、计算机断层成像(computed tomography,CT)、磁共振成像(magnetic resonance imaging,MRI)、核素成像(radionuclide imaging,RI)等,这些显像技术结合各种特异性或非特异性的分子探针可以探测出活体的组织学特征和生物化学指标.多模态分子影像技术是将同时具有多种显像功能的分子探针注入机体,通过多种成像技术的检测,获取病变部位多种信息的一种分子影像技术,它综合了各个成像模态的优点,代表了今后医学影像学发展的方向.
郝雪佳肖振平姜慧杰
关键词:多模态疾病诊断分子影像技术肿瘤显像技术生物化学指标
PACS系统在医学影像学实习教学中的应用探讨被引量:36
2013年
在传统影像学实习教学的基础上,提出了PACS系统网络教学模式,并介绍了其具体应用及教学效果。指出PACS系统利用丰富、逼真的图像,多层次、多角度地展示医学影像学教学内容,可充分调动学生的学习积极性、主动性和创造性,显著提高教学效果和教学质量。
姜慧杰李大庆郝雪佳董旭鹏魏来
关键词:PACS医学影像学教学
肝细胞癌血管生成的多层螺旋CT评价现状与展望被引量:4
2012年
肝细胞癌(HCC)是典型的多血管肿瘤,新生血管不仅为癌细胞的生长提供所需的营养和氧气,排出代谢产物,也是癌细胞进入血液循环发生转移的重要途径。螺旋CT在肿瘤血管生成的评价中起着至关重要的作用,是临床中评价肝癌血管生成活力的重要方法,通过螺旋CT表现特征可以间接地反映血管内皮生长因子(VEGF)的表达及微血管密度,有助于肿瘤侵袭能力的预测、治疗方案的选择、疗效及预后的评估。一。
郝雪佳姜慧杰
关键词:多层螺旋CT评价肿瘤血管生成肝细胞癌新生血管生成CT表现特征血管肿瘤
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