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杨晴

作品数:8 被引量:7H指数:2
供职机构:云南师范大学信息学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇信息技术
  • 2篇农村
  • 2篇教研
  • 2篇教研活动
  • 2篇教师
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体课件
  • 1篇多媒体课件开...
  • 1篇新课标实施
  • 1篇艺术
  • 1篇云南少数民族
  • 1篇软件维护
  • 1篇视觉
  • 1篇视觉艺术
  • 1篇农村教师
  • 1篇农村中小学教...
  • 1篇农远工程
  • 1篇中小学教师
  • 1篇网络
  • 1篇网络学习

机构

  • 7篇云南师范大学
  • 1篇江南大学

作者

  • 7篇杨晴
  • 5篇张楠
  • 4篇李志平
  • 2篇柴飞
  • 1篇冯井荣

传媒

  • 5篇科教导刊(电...
  • 1篇中国教育信息...

年份

  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 3篇2013
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
软件维护思想在多媒体课件开发中的应用探究
2014年
软件维护是软件生存期中时间最长、人力消耗最多的一个阶段,应用软件维护思想也能给多媒体课件设计过程带来启示。笔者通过研究软件维护的过程和特点,进一步探究软件维护思想在多媒体课件开发中的应用。
张楠杨晴
关键词:软件维护多媒体课件开发
活动理论指导下云南少数民族农村教师微型移动教研活动设计研究被引量:1
2015年
云南农村地区先天的地理劣势长期阻碍着当地教师群体专业的持续发展,为使农村教师摆脱自我提升难的困境,本文提出利用移动网络的时空跨度优势和移动终端灵活便捷特性,通过微型移动教研活动提高农村教师专业水平。笔者依据活动理论融合PDCA循环模型思想,试图提出微型移动教研活动设计框架,为微型移动教研活动的具体开展提供可依循的方法。
杨晴李志平柴飞
信息技术在教学中的角色探析
2014年
近年来,各种新兴信息技术快速发展,为教育领域的创新与突破带来了前所未有的机遇。本文以信息技术在教与学中所扮演的角色为出发点,将信息技术比作催化剂,以此探析信息技术在教学中的作用。
杨晴张楠柴飞
关键词:信息技术角色催化剂
“农远工程”和移动媒体支持下的农村中小学教师非正式学习研究
2013年
“农远工程”的阶段性实施,给农村中小学提供了重要的学习支持,同时手机等移动媒体的介入也给教师的学习带来新的契机。相对于教师培训等正式学习,本文将从“农远工程”和移动媒体支持条件下,对农村中小学教师的非正式学习进行探讨。
张楠杨晴李志平
关键词:非正式学习网络学习
云南省普通高中信息技术新课标实施策略初探
2013年
《普通高中技术课程标准(实验)》(新课标)2003年出台后,各级各类教学人员都在积极探索实施策略,取得了不少的成绩,但是因为云南省地处高原、经济欠发达、交通不便等自有特点,云南省新课标实施中,既有普遍性的问题,又有自己的特点。本文在借鉴其他省市实施新课标策略的基础上,结合云南省自身特点,探寻一种适合“本地化”的新课标实施策略。
杨晴张楠李志平
关键词:高中信息技术
微信支持下的微型移动教研活动初探
一直以来,教研活动都被视作是促进教师专业发展,提高教学质量的有效途径。数字时代,科技的进步促使全球范围内的移动通信和计算技术飞速发展,人们的生活方式和学习方式都发生着天翻地覆的变化,人们逐渐要求在任何时间和任何地点都可以...
杨晴
文献传递
视觉艺术对现代教育技术的影响
2013年
物化或观念化的技术都可以为教育技术服务,这些技术影响和制约着教育技术的发展,教育技术中引入视觉艺术这种直观、形象的表达方式也会对教育技术的发展、创新有着重要的意义,作者将就视觉艺术对现代教育技术的影响进行探索,力求探寻教育技术与视觉艺术的关系。
冯井荣张楠杨晴李志平
关键词:视觉艺术现代教育技术
共1页<1>
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