章潇怡
- 作品数：3 被引量：22H指数：2
- 供职机构：浙江大学心理与行为科学系更多>>
- 相关领域：哲学宗教更多>>
- 学习困难儿童的问题解决特点研究被引量：12
- 2000年
- 本研究选取学习困难儿童和正常儿童各 3 2名 ,设置河内塔问题解决的情境 ,采用临床观察法 ,对学习困难儿童在问题解决中的特点作了初步的探究。研究发现 :1与正常儿童相比 ,学习困难儿童在发现和有效运用策略方面明显不足 ,但当学习困难儿童对问题情境比较熟悉后 ,有明显的进步 ;2一定的提示并不能帮助学习困难儿童最有效地应用策略。
- 章潇怡水仁德
- 全文增补中
- 阈下语义启动的实验研究
- 阈下语义启动研究始于19世纪末期,在多年的研究中已经积累了丰富的研究成果.最近,Greenwald等人提出回归分析模式,它通过由直接效应对间接效应进行线性回归而确定斜率和截距两个系数.如果截距效应显著,就说明实验中分离出...
- 丁海杰水仁德章潇怡
- 文献传递
- 在亲/反社会情境下儿童对说谎的理解及其道德评价的研究被引量：10
- 2001年
- 本研究比较了幼儿及小学儿童在亲社会与反社会情境下对说谎 /说真话的理解及幼儿对其所作的道德评价上的年龄差异。结果表明 :自 4岁开始儿童能够明确地理解说谎 /说真话 ,并作出相应的道德判断。但 3岁幼儿无论是对说谎 /说真话概念的判断 ,还是道德评价 ,不能对行为与言语作明确的区别。习俗性特征对说谎概念判断的影响始于
- 徐芬张晓贤章潇怡徐敏
- 关键词：道德评价儿童
