赵琳
- 作品数：9 被引量：44H指数：4
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- 邓小平反官僚主义思想研究
- 新中国成立以来，中国共产党以马克思、列宁和毛泽东反官僚主义思想为基石，根据本国的具体情况，充分发挥无产阶级政党在发展中的主观能动性，积累了相当丰富的反对官僚主义的经验，并对反对官僚主义做过重要论述。邓小平作为中国共产党的...
- 赵琳
- 关键词：邓小平中国共产党反官僚主义政治思想作风建设反腐倡廉
- 幼儿规则意识培养中的问题及对策思考被引量：20
- 2010年
- 规则意识是幼儿社会性发展中的重要组成部分,是幼儿社会行为习惯养成的重要前提。当前在幼儿规则意识的培养中存在着成人缺乏示范意识、规则定位片面、培养方式偏差等问题,而培养幼儿规则意识的途径与方法是多样的,其核心在于尊重幼儿,发挥幼儿的主体性,体现的是有价值的教育,而非对幼儿的约束。
- 赵琳但菲
- 关键词：幼儿
- 体育游戏对3-6岁幼儿社会行为影响的实验研究被引量：5
- 2011年
- 社会行为是指人们在交往活动中对他人或某一事件表现出的态度、语言和行为反应。本研究采用问卷和实验相结合的方法,以体育游戏为培养因子,从幼儿胜任力评价和问题行为评价两个维度,探索促进幼儿社会行为发展的有效途径与方式。结果表明,体育游戏对幼儿社会行为发展有促进作用;对幼儿社会行为各维度存在着不同程度的影响;不同年龄阶段幼儿社会行为发展具有关键期。
- 但菲赵琳高一波
- 关键词：游戏体育游戏社会行为幼儿
- 幼儿秩序认知发展的特点及其重要价值被引量：4
- 2013年
- 本研究以228名幼儿作为被试,采用测验法,从秩序感知、秩序理解两个方面入手,探索幼儿秩序认知的发展特点,并在此基础上探讨秩序认知对儿童未来成长的意义。结果表明:幼儿秩序认知随着年龄的增长而逐渐发展,年龄差异显著;幼儿秩序认知不存在显著的性别差异;幼儿秩序感知、秩序理解之间存在显著正相关;幼儿秩序认知的发展对其健全人格的塑造、社会品质的养成、道德的成长具有重要的意义。
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- 关键词：健全人格
- 3~6岁幼儿秩序感的发展特点
- 秩序与幼儿相伴而生。随着幼儿的成长，幼儿秩序感的形成与发展已经逐渐受到人们的关注与重视。幼儿秩序感是幼儿适应社会环境所不可缺少的一种生存能力，是儿童健全人格的重要组成部分。幼儿作为社会中的一个个体，本身对秩序具有内在需求...
- 赵琳
- 关键词：秩序感社会行为规范幼儿园教育
- 3~6岁幼儿秩序感的发展特点
- 但菲赵琳
- 关键词：秩序感幼儿
- 幼儿情绪理解能力的发展特点被引量：9
- 2011年
- 情绪理解是社会认知研究的一个新领域，在个体的社会性发展中起着重要的作用。幼儿阶段是幼儿情绪理解迅速发展的时期。本研究选取142名3岁～6岁幼儿．通过表情识别、情绪线索识别、愿望情绪理解、信念情绪理解四项测验任务。探讨我国幼儿情绪理解能力发展的年龄、性别特点。
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- 关键词：幼儿年龄性别
