- 兵团第二届基础教育论坛--校长“面对面”论坛:基础教育优质均衡发展经验分享与启示
- 2024年
- 张义兵:我只有三年的校长经验,是个“新手”。从校长这个身份来说,我认为(资历)还不太够,经验还不太够丰富,主持这个论坛,心里有点忐忑,所以我今天换个角度,更多是从一个大学教师的这个角度来串联一下我们今天的交流。作为校长来说,无论是个人的教育情怀还是我们的酸甜苦辣,十几年、几十年的校长的这个工作经历,我们要谈的话题非常的多,我们4个人作为台下百十多位小组的代表,可以谈的话题真是太多了。我的建议是延续我们昨天已经开始话题,可以从国家的教育方针、我们的办学方向、学校的管理等多个方面开放性展开对话。第一个要研究的问题是有关师资问题。
- 张义兵薛群唐华邱成国
- 关键词：教育情怀基础教育师资问题校长
- 论校园文化建设的思想与实践——基于华山中学校园文化建设活动的系列思考之一
- 2012年
- 本文介绍了文化概念的源起和基本内涵,提出校园文化是校园环境中所产生的特定文化,通过将华山中学校园文化建设实践经验与党的十七届六中全会"决定"内容相结合,论述了中小学校园文化建设是社会主义先进文化建设不可或缺的基础环节,只有以马克思主义文化观作为思想基础,在"兵团精神"的统领下,站在"教育兴则兵团兴,教育强则兵团强"的战略高度,把校园文化建设作为兵团基础教育的突破口,亮出品牌、凝聚人心、稳定队伍,才能更好地完成从"屯垦戍边"向"教育戍边"的转变,实现兵团跨越式发展。
- 邱成国
- 关键词：文化概念校园文化建设
- 利用现代教育技术提高初中生物教学质量的研究
- 本研究采用的是自然实验法。在已有研究成果的基础上，从初中学生认知发展水平的角度出发，进一步探讨了运用现代教育技术提高初中生物教学质量的途径和方法。通过实验，证明现代教学设计技术是实施好现代教育技术的核心。本研究还论述了现...
- 邱成国
- 关键词：初中教育生物学科现代教育技术教学质量
- 论校园文化建设的思想与实践——基于华山中学校园文化建设活动的系列思考之四被引量：1
- 2012年
- 校园环境是校园文化建设的主要载体、主要内容和主要表现形式。从校园文化建设的高度出发,校园环境将不再是传统观念中所理解的那种简单的空间概念,进行环境建设必须从文化建设的思路去认识和思考,而进行文化建设也必须依靠环境建设的内容来表达和实现,二者不可分割,这反映了物质与意识的辩证关系。校园环境建设中精神环境的概念需要单独提出来,它是校园文化建设的重要内容,更是校园文化建设的难点。华山中学在校园环境建设方面有着自身的理解和认识,做出了一些有益的尝试,今后还将在这方面进行更深入地探寻,努力打造富有生命力和自身特色的校园文化。
- 邱成国
- 关键词：校园文化建设校园环境物质环境精神环境
- 论校园文化建设的内容与规划——基于华山中学校园文化建设活动的系列思考之二
- 2012年
- 开展校园文化建设必须以马克思主义文化观作为指导思想,在此基础上,要全面了解校园文化建设的内容,进行科学规划,稳步实施,才能收到成效。本文结合华山中学的具体实践,阐述了对校园文化建设工作的认识,并且提出以校园文化建设为目标的教育形式才可以称得上是全面教育,它比侧重传授知识的教育模式更加接近教育的本质规律,更加反映人性发展的需要,也更加符合人类社会发展的方向。
- 邱成国
- 关键词：校园文化建设
- 学校在“减负”中的责任与行动策略
- 2014年
- “减负”的话题在我国由来已久，当前人们认可的优质教育资源不足和选拔制度没有根本改变的背景下，来自利益相关者功利性追求的压力不可能减轻；社会对学校、学生学业是否成功的普遍性评价标准已经是社会文化的组成部分，具有相当的稳定性。从总体上而言，家长和社会不可能成为“减负”的主动、核心力量。由于环境的限制以及教学水平和教育理念的差异，教师们也不大可能主动地、协调地采取明智的集体行动，共同减轻学生的负担。在为学生减轻过重学业负担的复杂链条上，最有希望采取行动的是以提升教师专业素养为核心的学校改革。
- 陈雨亭邱成国
- 关键词：教师专业素养优质教育资源社会文化学业负担
- 华山中学的电化教育
- 1998年
- 当前在全球范围内，高科技教育媒体与教育环境的规划运用、现代教学方法与手段进入学校、深入课堂已经成为一种时代发展的必然趋势。电化教育作为实现应试教育向素质教育的转轨，全面提高学生的整体素质的重要因素，其发展依赖于现代化教学环境的建设，对经济发达地区的学...
- 张筱兰邱成国吴铃
- 关键词：电化教学电教媒体电化教育教学软件电教实验电教人员
- 论校园文化建设的思想与实践——基于华山中学校园文化建设活动的系列思考之三
- 2012年
- 以马克思主义文化观为指导,在对校园文化建设进行科学规划和实施的过程中,必须首先确立校园文化建设的主题。校园文化建设的主题要反映学校自身的发展需要,也要表现学校自身的精神追求,还要呈现学校自身的文化特点。华山中学的校园文化建设紧紧围绕这三个方面进行构思,提出了"胡杨文化"和"胡杨精神"的概念,将其作为校园文化建设的主题目标,据此展开了一系列的文化设计和表达,并对"兵团精神"做出了独特诠释,使校园文化建设落到了实处,特色鲜明,效果显著。
- 邱成国
- 关键词：校园文化建设主题兵团精神
- 立足新疆教育需求 发挥办学引领辐射作用
- 2023年
- 作为国家向西开放的桥头堡,新疆具有十分重要的战略地位。2023年8月26日,习近平总书记再次强调,铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线,也是民族地区各项工作的主线。要坚定推行国家通用语言文字教育。把依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民安疆、长期建疆各项工作做细做实。习近平总书记的重要指示为新疆的基础教育发展指明了方向。作为南疆地区的一所示范性中学,我们作为办学者,更要立足区域基础教育发展需要,发挥好优质教育的引领辐射作用。
- 邱成国
- 关键词：基础教育发展办学者新疆教育优质教育
- 也谈学校德育的理论指导问题——以华山中学为例
- 2015年
- 学校发展的过程,实际上是管理者理性选择路径的过程。只有正确把握德育理论与德育实践的关系,寻求系统的理论指导,把学校德育置于时代的背景下去寻找提升学校德育水平的路径,才能获得成功。
- 邱成国
- 关键词：大德育
