黄秋文
- 作品数：45 被引量：56H指数：4
- 供职机构：江西理工大学更多>>
- 发文基金：江西省高等学校教学改革研究课题江西省高校人文社会科学研究项目赣州市社会科学研究课题更多>>
- 相关领域：经济管理语言文字文化科学哲学宗教更多>>
- 基于母语式自然学习法的英语语音学习动机研究
- 2021年
- 本研究结合语言学家Dornyei的外语学习动机三层次理论和高一虹动机理论,以224名普通本科生为研究对象,探索本科生对母语式自然语音学习法学习动机的强度是否存在差异,以及不同性别组、学科组、成绩组学习动机是否存在差异。研究发现:一、整体上看,学习者对母语式学习法比较认可;二、英语语音学习动机强度一般,其中内在动机和融入型动机都较弱,其中女生略高于男生、文科略高于理工科学习者;三、不同成绩组学习者之间在动机强度方面存在较明显的差异,高分组学习者有较强的内在和融入型动机;内在动机和工具型动机方面女生动机强度略高于男生、文科生略高于理工科生。
- 黄秋文
- 关键词：认可度语音学习
- 地理类ESP动机与成就归因研究
- 2012年
- 以问卷为工具,进行地理类ESP(专业英语)动机与归因研究,研究结果发现:该ESP群体外在动机强于内在动机,成就归因外在因素强于内在因素,动机与归因成正相关性。
- 邹凤琼黄秋文
- 基于国际战略联盟的企业竞争力提升
- 2006年
- 经济的一体化，企业尤其是跨国企业的竞争日益激烈，无论是竞争的强度、方式、手段和策略，还是竞争的范围及结果都大大超出了以往。企业为了增强其核心竞争力，优化产品、技术、资本、市场和人才等资源结构，纷纷寻求与其他企业建立各种形式的企业战略联盟。许多世界级的跨国公司都是通过建立企业战略联盟使其经营规模日益扩大，技术的控制能力和市场的竞争能力日益增强。
- 黄秋文
- 关键词：国际战略联盟企业战略联盟核心竞争力跨国公司一体化
- 硕士生英语学习动机减退之因素考察被引量：1
- 2011年
- 本文力求调查研究引起非英语专业硕士研究生动机减退的具体因素。研究结果表明,学习者的英语学习态度、学习愿望、课堂焦虑是非英语专业硕士研究生英语学习动机减退的主要因素。
- 赵冰黄秋文
- 关键词：非英语专业硕士研究生英语学习动机
- 经济欠发达地区高校大学英语教师效能感现状之研究被引量：2
- 2009年
- 教师效能感可以分为一般教学效能感和个人教学效能感。教师效能感理论形成以来,对其作用和影响因素的研究逐步深入,在此基础上本文旨在研究经济欠发达地区高校大学英语教师效能感现状。
- 王珍平黄秋文
- 关键词：教师效能感一般教学效能感个人教学效能感
- 中国证券市场税制改革的思考
- 1999年
- 本文分析了我国证券市场税收政策的现状及存在的主要缺陷。
- 黄秋文
- 关键词：证券市场税收
- 住房公积金承托业务与银行服务改进
- 2003年
- 商业银行在承接住房公积金委托业务过程中遇到的技术问题,实际上是商业银行提高服务水平、增强市场竞争力的问题。商业银行在提高金融服务水平过程中,迫切需要尽快解决金融信息化的问题。
- 唐川冯颢黄秋文
- 关键词：商业银行金融服务信息技术政策性资金
- 公司收购方式的决策分析被引量：4
- 2000年
- 收购与兼并是现代企业的一种重要的发展战略。由于其具有协同效应,能使进攻性企业迅速扩张,提高经济效益,增强经济实力,分散经营风险,提高经济地位。因此,发达国家购并浪潮自19世纪末以来一浪高于一浪。随着我国市场经济进程的不断推进,公司购并活动不断兴起,并发挥其巨大的作用。经过近百年的发展,尽管公司购并的方式日益多样化,主要包括现金收购、股票收购、债权收购、综合证券收购和杠杆收购等方式,但从筹资方式看,最基本的方式是现金收购和股票收购两种。所谓现金收购,是指进攻性企业用现金购买目标企业的绝大部分或全部资产而实现的购并。而股票收购是指进攻性企业通过发行新股换取目标企业大部分股票或资产而实现的购并。也就是说,现金和股票是公司购并的主要手段。若某公司对另一家目标公司有明确的购并意向,它到底是采用现金收购方式还是股票收购方式呢?因此,选择合适的收购方式就成为公司购并活动的一个重要课题。
- 黄秋文
- 关键词：企业购并购并方式
- 赣南民俗文化景点简介中的评价机制被引量：1
- 2012年
- 以评价理论为工具考察赣南民俗文化景点简介语篇的评价资源,研究发现该类简介语篇的评价机制是以态度资源为主,介入和级差资源为辅。
- 黄秋文汪婷婷
- 大学生英语语音输出焦虑、思辨能力与成绩关系研究被引量：1
- 2021年
- 以224名江西某高校本科二年级学生为研究对象,用问卷调查的方式探索大学生英语语音输出焦虑程度和思辨效能感现状,及其与外语成绩三者之间的关系。结果表明:(1)该校学生均有较高的语音输出性焦虑度,也有较强的思辨能力,其中女生的思辨力略强于男生;(2)在思辨效能方面,高分组学生有更强的学习力和执行力,而低分组学生则更会反思。
- 黄秋文古丽波斯坦·艾麦提
- 关键词：英语语音效能感思辨能力英语成绩
