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黄秋杏

作品数:14 被引量:87H指数:5
供职机构:广州医科大学卫生职业技术学院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 10篇医药卫生
  • 7篇文化科学

主题

  • 10篇护理
  • 5篇护理专业
  • 4篇教学
  • 3篇执业
  • 3篇实训
  • 3篇护理学
  • 3篇护士
  • 3篇护士执业
  • 3篇关联性分析
  • 2篇执业考试
  • 2篇考前
  • 2篇考前辅导
  • 2篇考试
  • 2篇考试前
  • 2篇护理技能
  • 2篇护理技能竞赛
  • 2篇护理学基础
  • 2篇护生
  • 2篇护士执业考试
  • 2篇辅导

机构

  • 9篇广州医学院
  • 4篇广州医科大学

作者

  • 13篇黄秋杏
  • 7篇钱耀荣
  • 4篇刘辉
  • 4篇徐亮
  • 4篇谢冰
  • 3篇吴岸晶
  • 3篇郑长花
  • 3篇钟丽强
  • 3篇廖武军
  • 2篇宋文娟
  • 2篇王娟
  • 2篇涂腊根
  • 2篇宋文娟
  • 1篇李小平
  • 1篇赵修春
  • 1篇韩媛
  • 1篇张梅珍
  • 1篇苏淑贤
  • 1篇罗艳华
  • 1篇宋建玲

传媒

  • 3篇全科护理
  • 3篇广东职业技术...
  • 2篇护理研究(中...
  • 2篇中华现代护理...
  • 1篇国际医药卫生...
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇中国高等医学...

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 6篇2012
  • 1篇2009
  • 1篇2006
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
护理实训中心学生自主学习与管理系统的研究与开发被引量:11
2016年
分析目前我国护理专业实践教育的护理实训中心所存在的问题,结合护理实训中心在教学安排、教学资源、实验室管理、网络信息技术应用等方面进行探索,创建以学生为中心的护理实训中心学生自主学习与管理系统,以构建学生自主学习、自主管理的网络途径,拓展教学的时间和空间,促进实训中心开放管理走向信息化和规范化。
苏淑贤黄秋杏
关键词:护理实训中心
OSCE在护生实习前护理综合实训考核中的应用被引量:3
2012年
临床实习是护理专业学生的重要学习阶段,是连接理论与实践、学校与医院、学习与就业的桥梁。学生实习期的表现直接影响毕业后的就业。为了促进护理专业学生实习前的实际技能提升,许多护理院校针对即将实习的学生在实习前进行专业技能强化训练。而评价方法则以单项操作考核及理论笔试为主。如何客观公正地考评学生的临床综合能力、评判性思维能力,备受护理教育界关注。
刘辉张蔚蔚李小平赵修春熊映红钱耀荣谢冰徐亮黄秋杏
关键词:护理专业综合实训
护理技能竞赛的组织与实施效果被引量:7
2012年
目的总结护理技能大赛中组织学生参赛的方法及策略。方法护理技能竞赛的组织与实施包括相关各科室的管理与协调、选手各阶段的竞赛组织与实施(全面准备阶段、科学训练阶段、冲刺演练阶段、赛前指导阶段)。结果2010--2012年我校承办广东省和广州市护理技能竞赛共6次,参赛共8次。6次夺得团体总分第1名,18名选手获得单项一等奖。结论护理技能竞赛对于提高学生综合素质、促进职业教育教学改革与发展具有深远意义。
钱耀荣黄秋杏钟丽强
关键词:护理技能竞赛基础护理
护理学基础课程考核模式改革初探
2012年
护理学基础是护理专业的重要专业基础课。将高职高专传统的护理学基础考核模式改为将理论知识、专业技能考核与护士职业素质有机结合起来的综合考核模式,能有效提高学生动手能力、人际沟通能力、应激能力、职业礼仪等,改善了教学效果,促进了护生综合职业素质的提高。
钱耀荣黄秋杏何夏阳刘婉娥宋建玲宋文娟
关键词:护理学基础护生
对护理技能竞赛的思考被引量:19
2013年
以就业为导向、技能为核心的职业教育旨在培养综合性的技能型、应用型人才,以适应当前社会的需要。技能竞赛作为推动职业教育发展的重要制度设计,近年来亦越来越受到重视。我校自2003年至今,组织学生多次参加广州市、广东省及全国的护理技能竞赛,取得优异成绩(荣获历届广州市、广东省护理技能竞赛单项、团体一等奖,荣获2011年、2012年全国护理技能竞赛中职、高职组二等、三等奖),笔者作为竞赛指导教师,回顾历年来护理技能竞赛赛制的改革及竞赛过程中选手反映的问题,对护理教学改革提出以下思考。
宋文娟黄秋杏涂腊根
关键词:护理技能教学
中职护生对护士执业资格考前辅导需求的关联性分析被引量:2
2012年
目的探讨对中职护生进行全国护士执业资格考前辅导的必要性及需求,以及实习医院级别对护生考前辅导需求有无关联。方法对我院2010年毕业的中职护生共564名进行问卷调查,分析护生对护考辅导需求的相关情况。结果经χ2检验分析显示,对护生进行考前辅导是必要的。实习医院应完善对实习护生的教学管理机制。结论学校应重视护考前辅导工作,并与实习医院加强沟通,共同督促护生实习期间的复习。
徐亮钱耀荣吴岸晶郑长花廖武军刘辉黄秋杏谢冰赵国玺张梅珍魏莲
关键词:护士执业资格考试考前辅导关联性分析
护理专业各层次学生对护士执业考试前辅导需求的关联性分析——各层次课程内容分析被引量:1
2012年
[目的]探讨对护生进行全国护士执业考试前辅导的必要性及需求。[方法]对2010年毕业的中专、大专、本科的护生共971名进行问卷调查,分析各层次护生对执业考试辅导课程内容学习困难的程度及学习态度情况。[结果]对护生进行执业考前辅导是必要的;护生在复习应考中对相应的课程内容存在一定的难度;护生的学习态度端正。[结论]学校应注重日常教学与执业考试内容的接轨。辅导教师应采用切实可行的教学方法,将执业考试的知识点融入常规教学中,以期提高护生的执业考试通过率。
徐亮钱耀荣吴岸晶郑长花廖武军刘辉黄秋杏谢冰王娟
关键词:护士执业考试执业能力
护理专业学生对护士执业考试前辅导需求的关联性分析——各层次总体情况分析被引量:3
2012年
[目的]探讨对学生进行全国护士执业考试前辅导的必要性及需求。[方法]对2010年毕业的中专、大专、本科学生共971名进行问卷调查,分析各层次学生对执考辅导需求的总体情况。[结果]2检验分析显示,护生在复习应考中存在一定问题,对护生进行执业考前辅导是必要的。[结论]学校应有针对性的安排执业考试前的辅导,并加强学生辅导课的管理工作。制订切实可行的辅导计划,确保护生执业考试的实效性。
徐亮钱耀荣吴岸晶郑长花廖武军刘辉黄秋杏谢冰王娟
关键词:护士执业考试考前辅导关联性分析
“对口”高职护理专业《护理学基础》教学改革探讨被引量:3
2006年
为了与中专教学内容相区别与衔接,避免重复中专的教学内容,提高学生的学习兴趣、提高教学质量,针对“对口”高职护理专业学生的特点,从教学内容、教学策略、教学评价等方面对《护理学基础》课程教学进行了改革。对《护理学基础》课程教学改革,有利于提高学生对《护理学基础》的学习兴趣、提高教学质量和培养学生主动学习及创新思维能力。
黄秋杏
关键词:高职护理专业教学质量
广州市医院护工行业现状调查及对策被引量:23
2014年
[目的]了解广州地区医院护工的行业现状,为加强护工队伍建设提供科学依据与发展建议。[方法]以问卷调查和个别访谈的方式,针对广州地区25所医院的管理者、病人及家属、护工进行调查。[结果]护工的素质良莠不齐,劳动保障缺失,病人和家属对护工的期望增高,维权意识增强,护工不愿从事护工工作的主要原因依次为工资待遇低、社会地位低、劳动强度大、风险责任大。[结论]广州地区护工群体的稳定性差,护工队伍需要规范化的培训与管理,建议从科学制定医院护工的队伍发展规划、积极推进其职业化建设、妥善解决其职业待遇保障、着力改善其社会形象地位等方面来促进医院护工的队伍建设。
宋文娟涂腊根黄秋杏
关键词:护工
共2页<12>
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