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唐海燕

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:怀化市迎丰路小学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇低年级
  • 1篇低年级学生
  • 1篇读写
  • 1篇读写结合
  • 1篇行为习惯培养
  • 1篇性格
  • 1篇声音
  • 1篇适应环境
  • 1篇年级
  • 1篇年级学生
  • 1篇写话
  • 1篇写话兴趣
  • 1篇教育阶段
  • 1篇静听
  • 1篇花开
  • 1篇花开的声音
  • 1篇爱心
  • 1篇爱心教育
  • 1篇班主

机构

  • 3篇怀化市迎丰路...

作者

  • 3篇唐海燕
  • 1篇董树凤

传媒

  • 3篇教师

年份

  • 2篇2012
  • 1篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
低年级学生行为习惯训练
2012年
教育就是养成良好的习惯。拿破仑.希尔说过:"播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。"我国俗语也有"小时偷针,大时偷金"的说法。小学是人的一生最重要的启蒙教育阶段,是进行良好行为习惯培养的关键时期,
唐海燕
关键词:行为习惯培养低年级学生教育阶段性格
静听花开的声音
2011年
校园里有一处小池塘,清清的池水微波荡漾,一群小鱼儿一会儿东,一会儿西,互相追逐着、嬉闹着,一枝枝荷花点缀其间。当荷花盛开的时候,我又送走了一届毕业生,在新的学年,担任一年级五班的班主任。看着一个个可爱的孩子,我想重要的是让他们尽快适应环境,爱上老师,爱上学习,健康快乐地成长。一、以心灵美赢得爱心教育是爱的教育。
唐海燕
关键词:声音适应环境爱心教育毕业生班主任
强化生活读写结合 培养学生写话兴趣
2012年
写话兴趣来源于有材料可写。培养低年级学生的写话兴趣,要从生活、阅读教学中寻找突破口,强化生活、读写结合,鼓励学生想说爱说,指导学生乐写会写;要教给学生观察方法,把说话训练点放在最熟悉的事物上;要结合教学组织有趣有益的活动,让学生亲身实践和体验。
唐海燕董树凤
关键词:读写写话
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